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IX 转念作业 潜在信念（第10页）

凯蒂：是的。

查尔斯：因为她的确如此！

凯蒂：是的，而且你全心全意地爱着她。

那是最重要的事，你无法改变这一事实，即使谴责也无法将她从你心中移除。

你就是爱她。

查尔斯：确实如此。

凯蒂：是的。

所以让我们继续下去。

查尔斯：德博拉应该……又是自以为是……感激这么多年来都是靠我一个人养活全家。

凯蒂：所以，你给她钱是为了想从她那里要回一些东西。

查尔斯：确实如此。

凯蒂：你在要什么东西呢？

查尔斯：她的爱、肯定、感激和接纳真实的我，因为我无法给我自己……

凯蒂：所以，你什么都没给她，只给她一个价格标签。

查尔斯：对。

凯蒂：是的，那是你感受到的。

查尔斯：而我对那个很反感。

凯蒂：是的，安琪儿，没错。

查尔斯：我以前真的觉得可以买到那个。

凯蒂：是的，你现在看到了，岂不是很好吗？所以，下次你企图向孩子、她或任何人交易时，你已经有这些美妙的经验作为前车之鉴了，那时你便可以请教专家—你自己。

下次给孩子钱或给她钱时，你将明白，在给出的那一刹那，你已收到它了。

如此而已！

查尔斯：你能用另一种方式说吗？

凯蒂：给予和接受，是你给出某物的那一瞬间同时体验到的，所以交易当下便完成了，就是这样，一切全在于你自己。

有一天，我两岁的孙子特拉维斯指着商店橱窗内的超大饼干吵着要吃。

我问他：“亲爱的，你确定要那个吗？”

他非常确定。

我问他，我们是否可以合吃一块，他说好。

我买了那个饼干，然后牵着他可爱的小手，走向桌旁坐了下来。

我从袋子里取出饼干并掰了一小块，然后拿这两块让他选。

他伸手去拿小块的，当我移开那块小的，而把大块的交到他手上时，他有点儿吃惊。

但当他把饼干放到嘴里吃的时候，他的脸整个发亮，他的眼神与我的目光相会，我从那里感受到的爱，足以把我整个心爆裂开来。

就在此时，他微笑着从他的嘴里拿出那块饼干，把它交给我，然后拿起小的那一块吃了起来。

如何给予，就会如何接受。

查尔斯：我懂了。

凯蒂：给予是自动自发的，只有你编的未来故事，也就是他们亏欠你的那些故事，让你看不见自己的慷慨大方而已。

别人的回馈不是你管得着的，这事到此已经结束了。

所以，甜心，让我们看下一个答复。

查尔斯：我要德博拉喜爱真实的我，包括我的小毛病。