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Sole Train 实现不可能（第2页）

没想到一时的心血**，演变成了一个完整项目。

当地学校和社区组织推荐了150个孩子，40名成年人愿意做志愿者，陪着孩子训练。

该项目的使命是“颠覆不可能”

。

莱弗勒发现与她一道工作的孩子们认为很多事情都不可能，从摆脱暴力到大学毕业。

“做到一些你从未想过有可能的事情，会让所有事都变得可能。”

她告诉我。

&rain”

最突出的特点，是孩子们实现不可能的方式。

每件事都包含社区和相互支持。

每个选手的目标，不仅仅是自己完赛，还要帮助每个成员跨过终点线。

（我观赛那天，孩子们甚至鼓励我去跑，尽管他们从没见过我，我也没穿比赛服。

）“如果你想和自己竞争，那很好，就设定目标吧。”

莱弗勒说，“但永远不要和别人作对。”

通过将消除竞争作为主要目标，训练过程变成了强化更宏大目标的思维干预。

我看到该思维模式应用到实践了。

比赛之前，“SoleTrain”

的选手聚在举办赛事的社区中心，站成一圈。

一个孩子带着大家做了会儿瑜伽。

拉伸之后，一个年轻姑娘走进圆圈中央，与大家击掌。

上路之前，他们靠得更近，将胳膊环绕搭在相邻人的肩上。

莱弗勒给予了重要赛前指导，接下来，每个选手轮流说一件他要为团队带来的东西，以及希望从团队得到的支持。

“我把决心带给每个人。”

一个选手说。

“我需要的是有人慢慢跑，陪在我身边。”

另一个说她会贡献又大声又疯狂的欢呼，感到疲惫时，需要别人的幽默支持其前行。

还有一个会带来速度，于是他可能是你冲线道路上想要超越的家伙。

年轻队员除了相互支持，还给成年导师们加油。

许多导师从没跑过步，体形很糟糕。

训练或比赛时，他们和孩子一样需要鼓励。

其中一个导师，内特·哈里斯说，“SoleTrain”

项目里，搞不清谁在辅导谁，“他们好像也有东西给你”

。