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2 教育（第3页）

我们借此了解孩子，也了解他所处的群体是什么样的。

一个男孩去玩一个女孩的头发，可能只是觉得好奇，因为自己没有那么长的头发，就很想去摸摸别人的。

我们可以去好奇、去了解，并借此机会跟孩子谈谈。

无论是性还是死亡，我们都不需要躲开，没有什么是不能谈的。

做快乐的父母，也让孩子快乐。

放手让他们去尝试、去经历，在更深的层面，你不知道什么是最好的，本来也没有完美的教育。

去接纳他们、允许他们，即使跌跌撞撞也是可以的。

不要做孩子的医生和救世主，让他们做自己的渔夫。

孩子没有义务为你的虚荣和面子负责。

允许孩子玩耍。

他们欢笑，他们歌唱，他们本来就是舞蹈，就是音乐。

让他们快乐，让他们理解到快乐源于内在，而不源于父母的表扬和满足父母的需求。

有些时候，我们只需要去好奇、去倾听。

你可以做几个基本的练习，无论你的孩子处于什么状态，你都可以用以下的方式去做：

第一，不要说“不”

，无论正在经历什么，先在心里承认正在发生、正在经历的。

第二，表达好奇，可以用这样的一些句子来帮助你，用这样的方式和孩子说话，比如：“你一定觉得……”

“我听到你说……”

“你觉得怎么样？”

“告诉我多一些……”

“是的……好的……”

通过类似的问句，鼓励对方多说一些。

我们不需要做太多，只是去听到他们、看到他们就可以了。

对他们诚实，如果你知道就说知道，不知道就说不知道。

如果你要求他们，那么你自己要先做到。

我们不需要把事情弄得很复杂，我们可以简单一些。

练习

用以上方式去倾听你的孩子或其他家人。