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写好作文在写之外下功夫（第1页）

写好作文，在『写』之外下功夫

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写文章要练“童子功”

。

我女儿上小学时文章写得就很好，语言生动流畅，感情也很丰富，大学读的是北京大学中文系。

所以，常常有朋友问我是如何指导女儿写作文的，下面跟大家分享几点。

第一，丰富孩子的生活体验。

女儿上小学二年级时，老师就要求学生写简单的看图作文了。

在家里，我也试着让她写日记。

学校的作文由老师来管，有硬性要求。

至于家里的日记，就随着她。

我给她买了一个漂亮的小日记本，告诉她有感觉的时候一定要赶紧写下来，不然美好的感觉很快就会忘掉，要是没有感觉，也不用强求。

小学阶段，我其实并没有刻意指导过女儿写作文，我做得更多的是“用心而无痕”

的事情。

俗话说“巧妇难为无米之炊”

，孩子没有丰富的生活体验，是写不出好文章的。

所以，要想让孩子写出好文章来，得先让孩子的生活丰富多彩。

如果把孩子写作文叫作“创作”

的话，那么创作的灵感一定来源于生活。

我女儿小时候，我们总是在课余时间带她出去玩，也允许她在家里饲养各种小动物，所以她的观察日记写得非常生动。

因为是她亲身经历的事情，体验非常深切，这些都能从字里行间感受到。

有时候，女儿还会发明新词来表达自己的意思，比如“香息”

——她在一篇文章中写道：“空气中弥漫着秋的香息。”

因为她觉得，其他词语都不如“香息”

更能准确地描述她所体验到的感觉。

第二，让孩子多读书。

读书，通过别人的文字来打开认识世界的大门，不仅扩大了知识面，还积累了词汇量。

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”