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三sān衢qú道dào中zhōnɡ（第1页）

三sān衢qú道dào中zhōnɡ

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宋sònɡ·曾zēnɡ几jǐ

梅méi子zǐ黄huánɡ时shí日rì日rì晴qínɡ，

小xiǎo溪xī泛fàn尽jìn却què山shān行xínɡ。

绿lǜ阴yīn不bù减jiǎn来lái时shí路lù，

添tiān得dé黄huánɡ鹂lí四sì五wǔ声shēnɡ。

诗文大意

黄梅季节却一日日天气晴朗，

泛舟到小溪尽头沿山路步行。

绿荫和前半程路上一般浓密，

又增添了黄鹂时时的鸣唱声。

三步精读

主观感受

朗诵古诗，用三个词写下你自己对这首诗的感觉：

1.________2.________3.________

身临其境

初夏黄梅时节的江南，本来多是阴雨连绵的天气，可这几天却偏偏天气晴好、风和日丽。

诗人游性大发，趁着好天气游览清幽秀美的三衢山。

他先是泛舟溪上，一路绿树成荫，遮挡了日光，让人倍觉清爽。

船行到溪水尽处，诗人改为沿着山路徒步前行，仍然兴致勃勃。

他发现这山路上的树荫依然浓密，而黄鹂鸟的恰恰鸣唱，更增添了山中的情致。

这让诗人越走越舒畅，他随口吟诵，把这一路的见闻和心情写成了这首“游记诗”

。

细品词句

第一句说明了诗人游览三衢山的时间和天气。

“日日晴”

，使用了叠字，写出了天气的反常，也写出了诗人的惊喜：在这黄梅季节，一般情况下应是阴雨连绵，但这几天竟然连续都是晴天！

还不趁着这样的天气去游览山光水色？这一句为整首诗铺垫出兴奋愉悦的情绪。

第二句写诗人的游览路线和方式。

先乘舟泛溪而行，在这初夏，人行水上，绿荫挡住晴日，自然令人舒畅。

小船行到溪水尽头，不能再往前了，诗人于是舍舟登岸，继续顺着山路步行。

这会不会影响诗人的心情呢？后两句的见闻告诉了我们答案。

第三句说，绿荫一点儿不比“来时路”

上少。

这个“来时路”

就是诗人之前乘小船走的水路，“不减”

的不只是绿荫，还有诗人的兴致，虽然乘船改步行了，但他游览的兴致可一点没减少——在这晴朗的初夏时节，绿荫浓密不仅显出山景苍翠清幽，也让人觉得凉爽畅快。