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第一 未成年人犯罪刑事实体法研究的对象及意义（第2页）

犯罪学上的犯罪通常是指“严重危害社会的应受制裁的行为”

。

[4]它包括触犯刑律的行为，也包括违反行政法规的行为，甚至还包括合法但不道德的行为。

而刑法学上的犯罪则是指“具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性的行为”

。

[5]未成年人犯罪的刑事实体法研究是从刑事实体法的角度研究未成年人犯罪问题，其犯罪自然应是指刑法意义上的犯罪。

第二，不满14周岁的人不能构成刑法意义上的犯罪，不能将其危害行为纳入刑法意义上的未成年人犯罪的范畴。

根据我国刑法的规定，只有已满14周岁的人才能构成犯罪。

不满14周岁的人实施的行为，无论其社会危害性多大，都不成立刑法意义上的犯罪。

因此，不能将不满14周岁的人实施的危害行为纳入刑事实体法意义上的未成年人犯罪的范畴，即刑事实体法意义上的未成年人犯罪主体不包括不满14周岁的儿童。

第三，已满18周岁的人属于完全刑事责任能力人，不能将其犯罪行为纳入未成年人犯罪的范畴。

在刑法上，行为人是否具备完全刑事责任能力是一种立法推定，它与行为人的心理能力并不具有直接的对应关系。

因此，判断一个人是否是成年人，应当根据我国相关法律的规定。

在立法上，根据我国《刑法》第17条的规定，已满18周岁的人属于完全刑事责任能力人。

与此同时，我国宪法和选举法规定，凡年满18周岁的公民都有选举权和被选举权，享有公民的一切义务。

这也是在法律上确认了我国凡年满18周岁的人都是成年人。

因此，已满18周岁的人属于成年人，不能将已满18周岁的人实施的犯罪行为纳入刑事实体法意义上的未成年人犯罪的范畴。

第四，刑事实体法研究的是刑法规范，未成年人犯罪刑事实体法研究的应当是关于未成年人犯罪的刑法规范。

对未成年人犯罪的研究可以从多个角度展开。

不同的研究视角所针对的是未成年人犯罪的不同侧面，如犯罪学针对的是未成年人犯罪的现象、原因和预防问题。

而未成年人犯罪刑事实体法研究所针对的是未成年人犯罪的刑事实体法问题。

由于刑事实体法是由各种关于犯罪、刑事责任和刑罚规范组成的法律，因此，未成年人犯罪刑事实体法研究的主要对象是关于未成年人犯罪的刑法规范。

具体而言，未成年人犯罪的刑事实体法研究对象大体可以包括：未成年人犯罪的刑法规范解释、适用；未成年人犯罪的刑法规范完善；我国历史上关于未成年人犯罪的刑法规范演进；国外关于未成年人犯罪的刑法规范；关于未成年人犯罪的国际条约及其国内贯彻；等等。

总之，未成年人犯罪刑事实体法研究的主要对象是关于未成年人犯罪的刑法规范。

这是未成年人犯罪刑事实体法研究区别于未成年人犯罪的犯罪学、刑事程序法学、刑事政策学等研究的根本所在，也赋予了未成年人犯罪刑事实体法研究独特的研究意义。

二、研究意义

加强对未成年人犯罪的刑事实体法研究，在当前的社会形势下不仅具有重大的理论与实践意义，而且更具有非常重要的政治意义。