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2 下属的种种（第4页）

在国家之中，皇帝是全体国民的家长，官吏是臣子，老百姓则是子民，上下之间，具有很分明的“礼数”

。

在这样的文化里，人与人之间的关系，不提倡平等。

所有人在家庭和社会生活里，不得不时地调整着自己的表现，以适应自身当时的位置。

虽然中国已经进入了现代社会，但是这种“文化基因”

的影响很深远。

例如，海玲的父亲很爱妻子、孩子，却从来不苟言笑，保持着一种特别的尊严。

但是在爷爷面前，父亲总是毕恭毕敬。

我自认为是最有平等意识的人，但是到了美国，发现自己和西方人的礼节观念差别很大。

我们实验室的研究生和技术员，都直呼老教授的名字，我却一直到了毕业，还保持称呼他为：艾施博士。

在美国人的家庭里，不但兄弟姐妹互称姓名，对于叔叔、舅舅、姑姑、姨姨们，甚至祖父、祖母，作为晚辈的人，也一律喊他们的名字或者爱称。

谈到整体文化，很难区分出优劣，但是“人，生来平等”

这个概念实在太重要了。

假如海玲在潜意识中，无论对她的上司，还是下属，都有人格平等的观念，她在所有人面前，就能恢复那个活泼、快乐的自己。

把工作职责和个人关系分离开来，以做“事”

的原则处理事情，我们的社会关系才能跟上市场经济的发展。

生活在其中的个体，也能卸下包袱，活得轻松许多。

面对同级同事

海玲遇到一件尴尬的事，发生在去年。

她发现销售部门的M，正在干着一件有损公司利益的事情。

由于这件事直接有关他们部门的业务，海玲不得不找到M的部门经理尼克，把情况反映给他。

哪里想到，尼克听了海玲的话以后，脸一下子拉得老长。

回身把M拉到海玲面前，说：“你有什么意见对他直接说吧！”

搞得海玲着实不知如何是好。

她并不熟悉销售部的业务，只能感到M的做法有问题，却不可能提出什么具体意见。

再说，管理部门中的员工，是每个部门经理的责任，她不过是好心给尼克提个醒，希望他去解决，结果尼克居然把事情弄得如此让人难堪，好像海玲在“告状”

一样。

从此，M变得记恨海玲。

海玲怎么也想不通自己错在哪里，只好找到我。

听了海玲的陈述，我做了如下的解释，也不知道对她是否有些帮助。

在他们这个美国公司里，绝大多数的部门经理都是美国人、男性，他们具有性别和种族的优越感。

而人力资源部的位置特别，虽然和公司里的其他部门是平级，但是由于这个部门掌管人事，和总经理的联系最多，使得同级的部门经理，不得不对海玲另眼相看。

当海玲告诉尼克他们部门员工可能出现问题的时候，她没有任何恶意，觉得自己有责任帮助尼克避免损失。

可是，尼克觉得海玲是在指责他领导的部门，挑战他的管理，甚至联想到总经理对自己部门的看法，因而火冒三丈，把平时的不服气，一起发泄出来。

其实，碰到这样的家伙，也只能让他去犯错，让事情的后果，直接给他教训。