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娱乐戏剧还是教育戏剧（第3页）

（3）在艺术欣赏中，陌生化效果不是单纯地诉诸于感情。

它们强调人的理智作用，主张以问情打破共鸣的独断地位，破除催眠般的舞台幻觉，触发现众艺术鉴赏中的理性激动，引起深广的联想和冷静的思考。

（4）陌生化效果的目的是引导人们对舞台表现的人物、事件及其社会过程，采取一种批判、探讨的态度，促使他们从社会的角度出发，作出有益的评判，感奋人们改造世界的行动。

[95]

陌生化的另一个说法是“历史化”

，“陌生化就是历史化，亦即说，把这些事件和人物作为历史的，暂时的，去表现。

同样地，这种方法也可用来对当代的人，他们的立场也可表现为与时代相联系，是历史的，暂时的。”

[96]这就是说，要在时间上把观众与舞台表演隔开，让观众觉得那些人物和事件是陌生的，由此实现陌生化效果。

布莱希特的理论总是处于不断扩充和调整之中。

他后来对“叙事剧”

的名称就感到不满意，因为尽管他倡导的戏剧因使用叙事而与传统戏剧不同，但叙事只是这种戏剧的部分内容，冠以“叙事剧”

之名有以偏赅全之嫌。

布莱希特在《戏剧小工具篇》中多次使用“科学时代的戏剧”

，但这并不是一个实质性的界定。

布莱希特为给自己的戏剧寻找一个恰当的命名，殚精竭虑，在《戏剧的辩证》中提出了“叙事剧”

应当发展成为“辩证剧”

的观点[97]。

延伸阅读文献

1.artin＆HeSourcebook，LondonandNewYe，2000．

2.［德］布莱希特：《布莱希特论戏剧》，丁扬忠等译，北京，中国戏剧出版社，1990。

3.张黎编选：《布莱希特研究》，北京，中国社会科学出版社，1984。

■经典文献

娱乐戏剧还是教育戏剧

当人们在几年前谈论现代戏剧的时候，指的是莫斯科、纽约和柏林的戏剧。

也许还会提到巴黎的约维[98]的演出、伦敦的柯卡伦[99]的演出，或者哈别玛[100]的杜布科（Dybuk）表演，而这种表演归根结底还是属于俄国戏剧流派的，因为它的导演是瓦赫坦戈夫。

从总的方面来说，只有三个戏剧首府，它们可以称之为现代戏剧。

俄国、美国和德国戏剧有着明显的区别，其相同之点，在于它们都是现代的，也就是说，它们运用了新技术进行了艺术革新，就一定意义说来，在风格上它们甚至有相近似的地方。

这大约是由于技术是国际都通用的缘故（这不仅是指那些舞台直接采用的技术，而且也指影响着舞台的如电影之类），因为这里涉及的是工业发达的国家里的进步的大城市的缘故。

近来在早期的资本主义国家当中，柏林戏剧似乎起着领导作用。

这儿在一个时期里现代戏剧共通的因素表现得最为强烈，而且暂时也最成熟。

柏林戏剧的最后阶段，也就是它把现代戏剧发展倾向表露得最为成熟的阶段，是所谓的史诗戏剧。

所有被大家叫做“时代剧”

，“皮斯卡托舞台”

或者“教育剧”

的[101]，统统都属于史诗剧。

史诗戏剧