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掌握方法,巧妙记忆
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目前我们国家的考试还是大量考一些记忆性的东西,因为要记住的东西太多,所以学生普遍感到负担很重。
但如果能掌握科学的记忆方法,你就会感觉轻松一点儿。
心理学关于记忆的研究很多。
根据记忆和遗忘的规律采用一些巧妙的方法,能够提高我们的学习效率。
第一种方法是及时复习。
研究表明,人的遗忘是先快后慢的。
也就是说,你学过的东西在短时间内会忘掉一大部分,但是以后再忘就比较慢了,即遗忘的速率是一条先陡后缓的曲线,一下忘掉很多,然后越来越少。
所以,为了让你的学习效率高,在没有大量地遗忘之前,一定要尽早复习一下,等到都已经忘了再来复习,那就要事倍功半。
我们每天学过的东西,课后一定要及时复习,经过一两次的复习巩固,基本上记住了,以后就不容易忘了。
一些同学有个习惯,学过了就不管它了,反正现在也不考试,等到期末或考试前一块儿来复习。
结果忘得差不多了,脑子里没什么印象了,几乎和新学一样。
但如果你课后立即复习一下,因为还没完全遗忘,花时间并不多,这样及时巩固几次,以后你再拿起来,马上就恢复了。
第二种方法叫尝试再现。
很多同学为了记住某个内容就一遍一遍地反复念,这样做的效果很差。
你念过两遍之后要尝试着再现,试着在脑子里去复现。
也就是说,你不要念了好多遍再来背,看过两遍了就可以试着背一背,起码开头和结尾部分你是能记住的,哪一句忘了,再来翻一下,然后哪里不会背哪里,这样就能够提高背诵的效率。
话外音
高考迫在眉睫,良好的记忆方法可以达到事半功倍的效果。
接下来,郑日昌教授会为考生推荐更多巧妙记忆的方法。
第三种方法是理解记忆。
无论什么学科,都不要机械地死记硬背,一定要把它搞懂,理解了就容易记住。
一个字一个字地死记硬背是很累的。
这一点上一节已经讲过,就不再重复了。
第四种方法是多道记忆。
我们学习只靠眼睛和耳朵是不够的,还要动口、动手。
眼睛看的、耳朵听的都很容易忘记,只有视、听、动结合起来,眼睛看、嘴巴念、耳朵听、手来写,多种感觉通道和多种运动器官相配合,记忆才会牢固。
我们人类的动作记忆是最牢靠的。
比如,你学会了游泳、滑冰、打球、弹琴是很难忘记的。
几年没游泳了,跳下水里照样游。
动作的完成依靠的是大脑里的动力定型,动力定型是一个整体的东西,一旦受到激发便能整体再现出来。
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