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一谢尔曼科学游戏论的基本观点1（第6页）

。

接着，你就可以去查清，或是要你的孩子去查。

其实，最好的方法是与孩子一起去查个明白。

这样做可以使孩子获得一种品质：一个人对于所知不多的事，就应该承认自己的无知；更可以教给孩子科学的核心：下结论之前，必须先有充分的证据，学会“后入为主”

的判断，而不是“先入为主”

的偏见。

并将这一科学原则用于人生其他范畴的问题。

6.在日常生活中也可以做实验

作为教育者，尤其是家长，可以和孩子一起进行科学研究，让孩子能“看见”

并“动手”

做科学研究，而非只是阅读而已。

我们和幼儿一起做一些简单、有趣而且花费不多的实验具有重要意义。

如果说自然是一个大图书馆，实验就像借书证，允许你进入，自由探索知识。

谢尔曼选取了有关物理学、天文学、化学、生物学、地球科学及心理学的36个问题，来代表科学思想的主要范畴。

物理学

（1）光是什么颜色的？

（2）彩虹是什么？

（3）望远镜为什么可以看得很远？

（4）声音是什么？

（5）为什么声音有高有低？

（6）声音还可以在其他物质中传动吗？

（7）你能吸收热吗？

（8）你会散发热吗？

（9）能量如何改变？

天文学

（10）为什么会有四季？

（11）我们为什么永远看不到月球的另一面？

（12）火箭如何进入太空？

（13）日食是如何形成的？

（14）月亮为什么有盈缺？

（15）北方在哪儿？

化学

（16）火为什么会燃烧？

（17）隐形墨水如何现形？

（18）结晶体是如何形成的？

（19）气体为什么会膨胀？

（20）蒸发是什么？

生物学

（21）动物是如何进化的？