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任务四 求职技巧与礼仪（第2页）

（5）项目经历

项目经历往往反映的是求职者某个方面的实际动手能力、对某个领域或某种技能的掌握程度。

一般在应聘信息技术类职位、研究所研究员职位或高校老师等职位时，项目经历的描述是比较重要的。

对于应届生来说，简历中的项目经历的含义一般包括两个层面：一是论文、毕业课题中的相关研究课题项目；二是工作、实习兼职、社会实践中需要单独描述的活动或者项目。

但是前者多适用于硕士生或博士生，后者更适合于本科生。

因为对于大多数本科生而言，其毕业论文不具备创新水平和研究价值，不能体现理论研究水平，更应在简历中强调自己的专业基础知识、社会实践能力及实习兼职经历。

（6）社会实践

大学为每位想锻炼自我、展现自我的同学提供了自由发挥的平台，不仅在校期间有多种多样的社团活动、在暑期也安排有“支教”

“下乡调研”

等志愿者活动。

这些活动在简历中应该作为社会实践来写。

社会实践的描述要求与实践经历类似，涉及时间、社团或公司名称、担任职位、工作职责、工作业绩等逐一描述。

同时切忌滥写。

（7）奖励情况

在校期间的奖励是最能说明应届生大学期间学习情况和各方面能力的证据，奖励情况已成为应届生求职制胜的重要砝码。

但是好的单位，收到的简历基本上都会有这样那样的奖励、奖学金、优秀学生、优秀干部等，人家早就司空见惯了，所以要想在强者中取胜，仅仅罗列奖励名称是没有意义的，最好能够将所获奖励的难度以数字或获奖范围表示出来，着重强调奖励的级别和特殊性，这样才能证明所获奖励的含金量，从而增加简历通过筛选的概率。

如：市级：××市奖学金（全校仅×人）

××优秀学生（全校1%）

以上这种奖励描述方式相对于（××年，××学校二等奖学金）胜算的概率要大大提高。

（8）英语、计算机及专业技能

简历中的职业技能描述一般分为三个方面：英语、计算机及专业技能。

对于大多数同学来说，在简历中描述英语技能或是计算机技能多是通过标准化考试的成绩、证书来证明你的能力，例如英语四六级考试、计算机等级考试等。

但如果你有相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力或计算机能力，也建议写上，例如“在外贸工作做翻译”

、熟练操作某种与应聘工作相关的软件等。

而对于专业技能，主要是指与专业或应聘职位有关的技能、资格证书、认证等，如会计资格证、教师资格证、护士资格证、秘书资格证等。

（9）其他个人信息

其他个人信息主要是指兴趣爱好、自我评价等。

但在堆积如山的简历筛选中，招聘方对每份简历几乎是一扫而过，基本上不会以兴趣爱好这种主观的认识来判断求职者是否合格。

因此，一般不建议在简历中写兴趣爱好，除非是公司要求填写的申请表上明确要求的，否则只会占据简历篇幅，也不一定起到投其所好的作用。

2.如何提升简历投递的命中率

一份简历在初次筛选中，如果不能在30秒甚至更短的时间内引起招聘人员的注意，基本上你就出局了。

这样看来，求职者简历制作的诀窍是“单薄”

，把握15秒机会。

那么简历怎样在短短15秒时间内能吸引招聘者的眼光呢？总结起来，好的简历制作有以下几条要领：

（1）内容真实

这是制作简历的基本守则，也是招聘单位最重视的。

用人单位在筛选简历的过程中，会注意查看简历内容的完整性、真实性，并密切关注求职者简历细节的描述是否相冲突。

一旦发现求职者的简历有造假现象，那么，求职者的人品和职业道德就会受到质疑，即使你再优秀，用人单位也会考虑将你淘汰。

（2）意向明确