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附录 两代人的25个好习惯02（第6页）

◇一鼓作气。

开始做事时，觉得很难，迟迟不愿行动。

这也是造成拖延时间的原因。

因此克服的办法是将事情化整为零，分为几个具体步骤。

完成一部分后会信心大增。

◇善用时间。

假如课间有大段时间，千万不要呆坐，浪费时间，应把握机会，稍事活动，或着手准备下次课。

◇有条不紊。

要养成高效率的学习习惯，首先翻查记事册的工作程序表，然后把桌上的次要事物、次要材料收拾整齐，只放与主要学习内容有关的材料，随即集中精神去做既定安排的事情，查资料，写作业，认真复查，在有条不紊的过程中不知不觉将任务完成。

合理消费每一分钱不乱花

——儿童勤俭自强好习惯之五

小学五年级的王明明经常能得到一些零用钱。

他用这些钱买自己喜欢的东西，见到什么就买什么，别的同学买什么就跟着买什么。

钱花完了，王明明再找父母要。

结果，明明的零花钱越花越多，越花越没有节制。

快过年了，家里做大扫除，妈妈在明明的抽屉里、床铺底下、书柜上发现了一堆“破烂儿”

——十几张打了卷儿的卡通画，好几支相同的玩具枪、各种造型的塑料人、还有几个吓人的骷髅……看着这些东西，明明自己也奇怪：这些都是我买的吗？怎么一件也不喜欢了呢？细细算来，不到一年的工夫，花在这些“破烂儿”

上的钱足足有几百块！

明明后悔不已。

明明总觉得自己没买什么大件的东西，细细一算，居然花了那么多钱。

明明认为自己应该有意识地培养合理消费的习惯了。

建议同学们做到：

◇向父母建议零花钱定期给，按周和按月都可以。

具体的数额由你和父母根据家庭经济情况确定。

可以随着年龄增长和实际需要再适当增加。

◇制订开支计划。

将自己的开支分类，规定每种类别金钱限度。

同时，做一个小账本，把每一笔开支记下来。

◇到银行存钱，以自己的名义开一个户头，将每月部分的零用钱存起来，体会积少成多的道理。

◇在买东西时，以质量和实用价值为主要标准选择物品，不刻意追求名牌。

同时。

不与别人攀比，根据自身的需要做出选择，消费要量入为出。

◇不轻信广告。

要知道，商品广告是说服人们购买某种商品的手段，不能作为评价商品的标准。

是否选择这种商品要看自己的实际需要和商品本身的品质。

◇看到喜欢的东西不急于买，对于花钱比较多的商品尤其要货比三家，然后再做出决定。