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主要参考书目（第2页）

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［30］余文森.新课程背景下的公共教育学教程[M].北京：高等教育出版社，2004.

［31］王卫东.教育原理与改革热点[M].北京：高等教育出版社，2015.

［32］王卫东，田秋华.教育学纲要[M].广州：中山大学出版社，2009.

［33］瞿葆奎.教育学文集·教育评价[C].北京：人民教育出版社，1989.

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［36］涂艳国.教育评价［M］.北京：高等教育出版社，2007.

［37］钟启泉，高文，赵中建.多维视角下的教育理论与思潮[M].北京：教育科学出版社，2004.

［38］王策三.教学论稿[M].北京：人民教育出版社，1985.

［39］裴娣娜.教学论[M].北京：教育科学出版社，2007.

［40］关魁霞.教学论教程[M].西安：陕西师范大学出版社，1987.

［41］罗明基.教学论教程[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，1987.

［42］吴也显.教学论新编[M].北京：教育科学出版社，1991.

［43］杨小微.现代教学论[M].太原：山西教育出版社，2004.

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［45］黄甫全.现代课程与教学论学程[M].北京：人民教育出版社，2006.

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［49］肖锋.学会教学——课堂教学技能的理论与实践[M].杭州：浙江大学出版社，2004.

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［51］朱丽.如何运用教学方法[M].上海：华东师范大学出版社，2014.

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