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故事 打造一所孩子们喜欢的新概念学校（第1页）

【故事】打造一所孩子们喜欢的“新概念”

学校

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——潘跃勇和他的哈佛摇篮国际小学

张惠娟

从“民办图书馆”

到“歌德图书馆”

在位于孔子故里山东济宁的哈佛摇篮国际小学，矗立着一座有生命的图书馆——“歌德图书馆”

。

在这里，没有厚重的砖墙，四面采光的落地玻璃窗打造着一座拥抱阳光的水晶宫殿；图书馆的另一角，鱼儿在巨大的鱼缸中自由游弋，白色的小鹿雕塑仿佛在低头吃着青草，让这里充满了生命的灵动；七彩魔方、异形草甸、月牙阶梯以及秋千摇椅，让孩子们或坐或卧，享受家一样的温暖。

而十几万册的藏书，让孩子们享受阅读为生命带来的滋养……

“孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的，需要有一个过程，这就需要为他们创设适合的环境。”

熟悉潘跃勇的人都知道，在他心里，一直有一个“图书馆情结”

。

而他的创业，也正是从一家民办图书馆起家的。

1985年，自曲阜师范大学毕业的潘跃勇在众人的羡慕中，端起了小学教师的“铁饭碗”

。

在做教师的生涯中，学生阅读量低下的情况常常令潘跃勇陷入沉思。

“一个不喜欢阅读的民族是一个没有希望的民族。

如何让更多的孩子走进图书、走进知识和思想的圣洁殿堂？”

潘跃勇发现，孩子们不爱阅读，主要是由于适合孩子们读书的图书馆太少了。

10年后，潘跃勇毅然从体制内辞职，在济宁城郊一所大学附近开起一家小书店，他主要以借阅而非零售的营业方式，受到孩子们的热烈欢迎。

为了满足更多读者的需求，经过实地考察和深入论证，1999年11月，潘跃勇在家乡开设了国内首家民办图书馆。

自开馆之日起，便坚持每天开馆14小时，同时以其幽雅的阅读环境、丰富新颖的藏书和细致入微的服务，赢得了广大读者特别是青少年的青睐。

许多孩子放学后，一头扎进图书馆，徜徉在知识的海洋里，流连忘返。

每逢寒暑假和节假日，图书馆更是成为青少年读书学习的第二课堂，在当地形成了一道亮丽的文化风景线。

“让3亿中国青少年都拥有自己的图书馆。”

2002年年初，怀揣着一个孔孟之乡的教育人对孩子无以复加的汹涌爱意和对中国教育责无旁贷的使命感和责任感，潘跃勇带领他的员工开始奔走在华北的各个地区。

而后，在山东、河南、江苏、福建、安徽、陕西、河北、甘肃、辽宁等省市均涌现了规模不等的科教图书馆，受到当地群众的热烈欢迎和政府的高度重视。

因图书馆起家的潘跃勇，当了校长之后，精心打造学校的图书馆，他希望孩子们因书的滋养，从这里走出一个个未来的“歌德”

。

从“看教育”

到“办教育”