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现实生活（第3页）

父母由焦虑失望变为痛心疾首。

他实在太幼稚，分不清现实生活有许多层面，领导有领导的现实，百姓有百姓的现实，就如同在一个池塘里，你能说水的现实和鱼的现实是一样吗？能说鱼的现实和浮游生物的现实相同吗？你胡坚，不去理解领导的现实也就罢了，还以为浮游生物的现实跟鱼的现实没有区别！

父母毕竟是知识分子，知道反省，觉得儿子落到今天这步田地，当父母的有责任。

胡坚小的时候，他们只注意纠正他的行姿坐态，这是治标，不是治本。

而究竟什么是本，他们怎么想也想不明白，只是觉得，应该让儿子参加一些力所能及的劳动，比如洗碗，洗自己的袜子和**，而这些事，胡坚从来没有干过。

他也从没给父母递过筷子，没给父母添过饭，就连他自己的筷子掉到地上，也不知道起身去换一双，而是等着父母给他换来。

他在活着，却没有生活，不懂得一盘豆芽、一碟佐料，也不是从天上掉下来的。

连基本的生存都不会，又怎么可能要求他去理解比生存复杂一万倍的生活呢？

那年春节，父母再次发狠，去了重庆合川，丢下他一个人在家里。

合川是他母亲的娘家，与金昌市相距300多公里。

老两口在合川从除夕待到正月初四，回来后发现，儿子躺在**看书，床头柜上放着一口大碗，碗里装着黄褐色的颗粒，他边看书，边把那些颗粒拈起来，塞进嘴里，嚼得脆响。

母亲走进去一看，天哪，这不是鸡饲料吗！

刚进腊月，他们就在阳台上养了只大公鸡，同时买了一大袋饲料，准备把鸡养到春节再杀来吃，走得急，加上心里有气，就把那只鸡忘了，结果胡坚连续吃了五天鸡饲料，把小半袋饲料都快吃光了。

而拴在阳台上的鸡，已经饿死，头朝向客厅的方向，嘴壳张开，尖而苍白的舌头，挺立于喙的正中。

很显明，它在临死的那一刻，还在向主人渴求食物，还希望发出最后一声鸡啼。

这件事被母亲嚷出来了。

当然不是故意嚷出来的，而是太过惊诧，声音未免大了些，就被邻居听了去。

邻居说给单位上的人，单位上的人再说给自己的熟人，一传十，十传百，很快就风靡全城。

城市就那么大，经不住几股风吹的。

人们看上去忙忙碌碌，风风火火，事实上，每天的日子都千篇一律，着实需要一些这样的稀奇事，给日子注入养分，让我们苦中作乐地过完一生。

当然，如果胡坚没有得过全国数学竞赛第七名，没有以本市状元身份考到北京去，现在也没有在市委宣传部上班，一句话，要是他没有那么大的关注度和知名度，这事也不会传得那么快，范围也不会有那么广。

毫不夸张地说，他成了我们市的笑柄，成了懒人的代表、高分低能的典型、废物的代名词。

不管跟胡坚认不认识，同事间互相开玩笑，都以胡坚作比，“听说你老婆出差了，”

他们会说，“你老婆给你买的鸡饲料够不够啊？”

那些自家孩子读书成绩很差的，也终于有了自我安慰的药方：“成绩好有屁用，将来只有吃鸡饲料！”

市电台甚至搞了一档听众参与的节目，题目是：“张三（很仁慈地把胡坚换成了张三）的鸡饲料仅够他吃五天，而他父母要十天半月才回来，他该怎么办？”

听众参与十分踊跃，给“张三”

想出的办法也千奇百怪，比如让他睡进冰箱急冻室，再比如让他趁这机会练练辟谷功，当然，更多的是让“张三”

饿死算了，因为他反正是个废物了。

我后来听人家说，关于胡坚的笑话，连教过他也教过我们的老师也在传。

我没去证实，不敢肯定。

我已有三年多没进过金昌一中的校门，胡坚的笑话出来后，就更不愿进去了。

老实说，我怕。

考上大学特别是参加工作过后，我发现，要提到三年高中生活给予我最多的收获，不是课堂，而是橱窗。

橱窗立在校门内长廊一侧，高2米，宽3米，顶端掩映着洋槐树婆娑的枝叶，春天里，白得晃眼的花串子，从枝条上挂下来，香气和着鸟鸣，在四周弥漫，很多时候，我分不清泌人心脾的香味和春水般清澈的鸟鸣声，是来自头顶的绿荫，还是来自橱窗内的书信。

那都是平平常常的信：“何老师，我昨天看到几个退休教授打门球，有个人长得特别像您，我知道不是您，但还是把他当成了您，于是叫了声何老师，谁知道他真的姓何！”

诸如此类的，实在太平常了，可以说没有一点意思；但那是对别人，对我，却意义非凡，在我看来，不仅那些躺着的字有意思，连每个标点都有意思。