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第五 格雷马斯的结构语义学叙事理论（第4页）

；（2）当“行动元”

用作动作的“发出者”

或“接收者”

时，这种情况下，叙述的基本内容为交流的形式；（3）“行动元”

用作行动中的“辅助者”

（adjuvant）或“反对者”

（opposant）。

其中（2）（3）两项中的“角色”

所起的作用主要是情态的或辅助的。

这种分类方法虽明显受到普洛普的影响，但又参照了句子里主谓成分的相应观念。

从叙事观点看，这些名目又点出了基本事项的各种内在的关系。

“发出者”

引发“主体”

的行动，行动又有一定的“客体”

，“主体”

又往往有“反对者”

阻挡其获得“客体”

，但通过“辅助者”

的帮助，“主体”

终于克服困难，并获得“客体”

而将之授予“接收者”

。

“角色”

是抽象的观念，他们代表的是各种特定关系的“人物”

的单位或“角色”

（roles）。

一个角色可由不同的“人物”

扮演，亦可由非人的因素代表。

同时一个“人物”

又可能扮演二三个“角色”

。

格雷马斯后来又修改了原来的模式，每个“角色”

相应地有个“反应”

角色。

这一模式可以普遍运用于各种叙事模式的分析。

如古典时代哲学思想大致可以描述为如下模型：

主体………………………………哲学家