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在北京师范大学2014级新生开学典礼上的讲话1（第2页）

——什么是创新之学？清初思想家顾炎武曾经用过一个比喻：采铜于山，铸出来的钱是货真价实的新钱；而以旧钱回炉铸出来的钱是次品钱。

顾炎武赞扬那些采铜于山的人，是诚实的学人，是创新的学人。

面对浮躁的学风，我们当然要做采铜于山的“采矿者”

，摒弃那些次品钱的制造者。

老一辈学者都很重视顾炎武的采铜于山的比喻，认为这是警示、鼓励人们走创新之学道路的至理名言，我们今天也要做一个新时代的“采矿者”

，建立起有当今时代内涵的创新之学。

——什么是“经世之学”

？中国学术历来有经世致用的传统。

唐代史学家杜佑著《通典》二百卷，他在序中写道：“所撰《通典》，实采群言，征诸人事，将施有政。”

这是极明确地宣布，他研究历史，是为“将施有政”

做参考的。

诗人白居易在给友人的信中这样说过：“每读书史，多求理道，始知文章合为时而著，歌诗合为事而作。”

在白居易看来，不论是文章还是诗歌，都同“时”

与“事”

相联系，反映了诗人关注社会的崇高境界。

顾炎武进而提出“文章须有益于天下”

的论点，学术研究是为了“明道”

，为了“救世”

，其经世致用的治学宗旨更加鲜明。

同学们，如果我们把自得之学、创新之学、经世之学，作为一个治学体系看待并付诸实施，对我们的学业和研究，是大有裨益的。

当然，正如马克思所说的那样：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”

[2]让我们以此共勉。

北京师范大学是现代教育培养教师的摇篮。

在教师节前夕，习近平总书记来到我校视察，同时向全国教师祝贺教师的节日，并做了重要讲话。

他指出，一个好的老师，应当有理想、有信念，应当有高尚的道德情操，应当有扎实的学识，应当有仁爱之心。

这是为我们确立了努力的目标，也是对你们——未来的老师——的殷切希望，让我们也以此共勉。

同学们，我真诚地相信，你们会成为那些达到光辉顶点的人，会成为习近平总书记所期望的那样的好老师，你们的前程比你们的前辈老师更阳光、更辉煌！

让我们共同努力，为发展祖国的教育事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

[1]讲话于2014年9月10日。

[2]《马克思恩格斯文集》第五卷，法文版序言和跋《致莫里斯·拉沙特尔公民》，北京：人民出版社，2009年，第24页。