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带孩子去乡下（第2页）

的样子，他选择抓哪一根树枝都是无意识的，就像呼吸一样自然。

这群小孩就这样由远及近，带着肆无忌惮的笑声和尖叫，带着满身的泥土，带着鼻涕和汗水由远及近，像一股热浪把我和小练包围。

这场景我应该不陌生的，小时候我不也这样嘛，可是此时看来，竟然那样惊奇。

我看他们从一个田埂跳到另一个田埂，从一根树枝攀到另一根树枝，看他们奔跑得那么从容（像在飞），就好像有什么东西在左右着他们的平衡，他们就是这自然的一部分，像一群小动物，对，就是接近动物的美好的本能。

小练完全呆住了，看得出她多羡慕那些在她看来拥有超能力的小孩，她多想加入他们。

半个月过去，小练在村子里有了好朋友——我家对面的小表妹，她们差不多大。

每天小练都拉着我到表妹家串门，很晚才心不甘情不愿地回来。

她们一起给小山羊喂草，给小兔子洗澡，当然，也要听我讲故事，这是小表妹最喜欢的环节。

有一天晚上舅舅从城里打来电话，小练接了，舅舅在电话那头问：要不要回来啊？小练说：不回来。

舅舅问：为什么呀？小练回答：这儿有大白鹅和表妹。

大白鹅是小练在城里的时候最喜欢的一种小动物，当然她那时候并没有看到“活的”

大白鹅。

朋友送的绘本《绿池白鹅》是一个很优美的故事，讲小朋友和两只鹅的故事，绘本是水墨画，里面讲到白鹅如何温柔美丽。

这下看到真的了，表妹家有三只呢，所以可以想象出她的惊喜。

每天这三只大白鹅神态安详地从我们门前走过的时候，她都跟在后面走出好远。

除了鹅和水牛，还有松鼠、大公鸡、猪、小鸭子、小白兔、蚕宝宝……

除了动物们，还有长在树上的桃子、李子，森林里的野花和小蘑菇……

短短一个月，小练慢慢融入了山村的世界，她的胆子更大，双手比过去粗糙，小脸蛋红扑扑的，也可以慢慢保持半飞的状态跟在那一帮小孩子后面屁颠屁颠往前跑了。

两三岁的小孩子，你把她放在一个自由的环境里成长，她去听、去看、去感受，去依靠本能认识事物，我相信这种由感觉产生的对自然和外界的认识会成为她这一生宝贵的经历，也会作用于她今后一生的成长。

“去听、去看、去感受”

，说来简单，可是对于城里的孩子来说，要认识大自然几乎是一件奢侈的事。

动物们被关进笼子里，草地禁止被踏入，路面是水泥的，花儿长在花台里，蓝天不再蓝，阳光也没山村的那么耀眼，就连吹进城里的风也缺少了野性的气息。

所以，很庆幸，我是个乡下孩子。

更庆幸的是，我长大了，还可以带着我的女儿回乡下。

我完全没想到一个城市里生长的孩子和自然之间也会有这么天然的连接。

我们在乡下住了一个月。

我本来是想为自己解压的，事实上孩子和我都获得了珍贵的体验。

事实上，从把孩子带回乡下的第一天，我就彻底放松了，可以说是生孩子以来第一次那么放松。

老家之行让我意识到，孩子其实并不需要一个专业的妈妈，也不需要一个专业的育儿环境，他们需要的是一个“原生态妈妈”

，需要的是一个尽量尊重天性的成长环境。

我们生活在一个资讯爆炸的时代，每天的生活被大量的信息填满，育儿专家告诉你各种育儿理念，新闻里每天都有负面消息发生，我们去菜市场逛一圈回来都可能收到培训或早教机构的传单，告诉我们不能让孩子输在起跑线上。

你知道吗？当我们不知不觉被这一切裹挟的时候，是很难有一个好的心态面对孩子和自己的。

这会引发焦虑，而焦虑带来的结果就是，大家都想做得更多。

大多数妈妈其实都做得过多了，一个焦虑的人总希望通过做些什么来获得安宁，但其实孩子不需要那么多。

孩子和我们一样，只有内在安宁才能获得更深的幸福。