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中国历史画传统与当代历史画创作（第5页）

，后者简称“二期美术创作工程”

。

这两期“美术创作工程”

不仅使当代中国历史画创作走出了低迷的困境，而且把当代中国历史画创作推向了新的**，进一步促进了中国历史画传统的复兴。

中国历史画传统强调的教育功能、审美价值和艺术个性，在当代中国历史画创作中获得了新的阐释、表现和发展。

“一期美术创作工程”

的题材聚焦于从1840年鸦片战争至今一百多年的中国近现代历史，“二期美术创作工程”

的题材从1840年上溯五千余年的中华文明历史。

这两期“美术创作工程”

首尾衔接，共同构成了一部完整的中国历史精神图谱、一部普及中国历史教育的形象化教材。

当代中国正处于走向中华民族伟大复兴的途中，我们特别需要自觉地坚持辩证唯物史观，以当代的眼光重新审视、评价和反思自己的历史，弘扬中华民族团结统一、爱国睦邻、自尊自强、艰苦奋斗、善于吸收、勇于创造的精神。

一个淡忘历史的民族是悲哀的民族。

尤其对历史记忆淡漠的青年一代来说，我们更有责任帮助青年恢复历史的记忆，重建精神的价值，增强是非善恶的鉴别能力，更加清醒地面对历史、现实与未来。

在社会教育意义上，这两期“美术创作工程”

正是在中华民族走向伟大复兴节点上的历史记忆与精神价值的重建工程。

在“一期美术创作工程”

的题材中，正面表现国民党军队抗战的题材，突破了20世纪五六十年代历史画创作的禁区，表明当代中国历史画创作更为关注中华民族团结统一的民族意志。

在“二期美术创作工程”

的题材中，经济史、文化史题材远远超过了政治史、军事史题材，这与当代国际史学界从侧重政治史、军事史研究向侧重经济史、文化史研究转移的学术方向一致，也表明当代中国历史画创作更为尊重中华民族博大精深的文化传统。

“一期美术创作工程”

的作品种类包括中国画、油画、雕塑，“二期美术创作工程”

的作品种类包括中国画、油画、版画、雕塑（本文只讨论绘画作品）。

“一期美术创作工程”

的作品形象地展示了中华民族近一百多年来艰苦卓绝奋斗的历史，基本上以写实风格为主，也部分吸收了中国古代与现代艺术元素。

中国画作品大多传承了“徐蒋体系”

的新历史画传统，融合了西画的素描写实造型与中国画的笔墨技法，同时采纳了中国古代壁画、现代构成等艺术元素。

例如，唐勇力的《新中国诞生》，融合了西画的素描写实造型，同时吸收了敦煌壁画的装饰元素。

胡伟的《陈独秀与〈新青年〉》，把准确的人物造型、精致的笔墨色彩与新材料技法结合得相当完美。

王迎春、杨力舟的《太行烽火》，以超时空的构成手法组织画面。

施大畏的《永生》也采用了超现实的表现主义手法。

袁武的《东北抗联》在写实人物造型与写意水墨韵味的融合上个性风格非常明显。

韩书力的《高原祥云——和平解放西藏》糅合了工笔重彩人物与西藏唐卡的特点。

油画作品在塑造人物形象的写实造型方面更占优势。

例如，何红舟、黄发祥《启航》中的中共一大会议代表，陈坚《共和国的将帅们》中的开国元勋，谷钢《大庆人》中的铁人王进喜，都造型精确，形神兼备。

中国画吸收了油画的写实造型，油画也吸收了中国画的写意精神。