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掌握法语提高文化教养（第3页）

三个章节。

在这个步骤中最关键的是要尽量减少在一张便笺上的文字量，将一部分想说的事情用简短精悍的句子写在第一张便笺上，然后按照同样的方法在第二张便笺上继续写。

通过这样的方法，使用几张便笺写完“开始”

的故事，然后依次撰写“中途”

和“结尾”

的故事。

由此完成三个故事后，将所有的便笺摆放在桌子上整理。

此时，将最后撰写的“结尾”

的故事放在最前面，按照“结尾”

“开始”

“中途”

，或是“结尾”

“中途”

“开始”

的组合来改变顺序，以便确保形成一个宏大的故事。

之后，将词语“连环画”

以有趣的方式传达给对方，培养交流能力。

或许可以将已经完成的日语连环画通过查词典来翻译成法语。

若是每张绘图纸上只写上几行简短的句子，那么慢慢地翻译这种连环画应该不成问题。

如果你正在上法语私教课，那么不妨使用这种词语连环画来与法国老师交流。

若是在法语的译文中标上英文，则能使连环话剧变得更方便学习。

当你能够熟练地通过连环话剧制作“开始”

“中途”

“结尾”

三部作品时，不要直接使用便笺，而是尝试在自己脑中制作连环话剧。

如此一来，当自己想向对方传达某件事情时，就会条件反射性地在脑中描绘一部连环话剧。

此外，尝试将自己想传达的事情分为“开始”

“中途”

“结尾”

，就能进一步提高交流的能力。

交流能力的基础是写作能力——请不要忘记这个问题，尝试一番吧。

思考要诀

语言学习的基础是通过“连环画”

来提高写作能力。

通过词语“连环画”

来创作“开始”

“中途”

“结尾”

三部作品，逐步培养交流能力。