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喻晓风（第5页）

有些非常厉害的理论家，能从各种角度，比如哲学、心理学、精神分析学等去解释作品，在我看来是不可取的。

QY：您涉及人物肖像的作品非常少，您也提过不喜欢拍摄人物肖像，能解释一下这种选择的原因吗？

A：我不喜欢拍摄人物，我也不喜欢别人拍我。

我觉得不舒服，不喜欢自己面对相机。

我的社交软件从来不发自拍或者旅游时的观光照。

当然，也有可能因为我早期的肖像商业摄影拍的太多，厌烦了。

而且我认为拍人太难，我也不想拍。

如果非要拍人像，我也会选择抓拍而不是摆拍。

但我最近在回归人像，拍摄班里同学的人像。

QY：您怎么看待过度阐释？我有把您的作品给其他同学看，有回复说暗喻一场**易，就是香蕉指代男性，水果指代女性，灯在暗指时间的转换，摄像头表示一种窥视的感觉。

您怎么看？

A：这种解释我觉得很好。

作品在我完成后进行展示时，就完全失控了，他怎么理解都好。

你看到我的作品能得到这样的想象，我真的是太高兴了。

因为我觉得艺术就是要留给人这样的想象空间，让每个人去享受。

你比如说看到这个，就会想到一场凶杀案，老公把老婆打了，或者是任何的其他联想，随便你去想。

QY：您说过您喜欢的那些很伟大的作品，看似都是很平淡的，这是为什么呢？

A：我喜欢那些我觉得高级的艺术，专业层面上高级的艺术都是这样的。

只有极少表现重大题材的作品看上去很吸引眼球，但你仔细想一想，从绘画的角度来说，宗教的或是表现战争题材的作品可能很有视觉冲击力。

但是真正很多伟大的艺术作品，其实仅从外表而言，很多人看不懂，特别是现当代的作品。

同一张照片人们得出的感觉不一样。

很多人觉得我的照片平淡。

我理解你说的平淡不是真的平淡，而是外表上看起来很普通，你的对象很普通，拍的也很普通。

我能理解也能接受。

我把它当作一种表达。

QX：您觉得现在综合性大学的学生缺乏类似摄影的审美吗？

A：是的。

中国的基础教育欠缺艺术教育。

但是艺术教育又是必不可少的。

艺术审美不是天生的，需要后天训练，摄影审美也同样如此。

QY：在您的摄影中，您认为最可阐释的部分是哪一部分呢？

A：我认为是作品当中的虚构性。

我的拍摄往往是很局部的，这种局部让观者感受不到时间与空间，抽离了背景，弱化掉了瞬间性。

我个人不喜欢那种宏大的叙事。