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优秀传统文化应该成为中华民族的精神基因（第2页）

这不是个小问题，而是个重要的原则问题，因为“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军”

，我们的“两个一百年”

奋斗目标，距离21世纪中叶即2050年左右，还有30多年，要靠“80后”

、“90后”

、“00后”

，要靠他们。

如果这些主力军都不了解中华优秀文化，都对中华优秀文化缺乏敬意，那么实现中华民族伟大复兴的中国梦也就成了空中楼阁，一句空话。

习近平总书记的讲话可谓是说到了问题的根本，对指导当下我国正在进行的教育综合改革具有极其重要的意义。

一个民族的历史是一个民族安身立命的基础，是前人的实践和智慧之书，历史中蕴含着普遍的真理。

习近平总书记十分重视历史，重视历史对现实的作用。

他一再强调，“历史、现实、未来是相通的。

历史是过去的现实，现实是未来的历史”

，“历史是最好的教科书”

，这次又特别指出，对于中华民族精神，“从历史的角度分析更深刻一些”

。

这更为我们的工作指明了方向，加深了我们对历史的认识。

他在这里告诉我们两个重要的思想：第一，历史视角是分析问题的一个重要维度，善于运用历史思维对于认识社会发展规律，把握前进方向，解决现实问题有十分重要的意义；第二，应该充分利用中华优秀传统文化蕴含的丰富思想资源，自觉总结历史的经验，并主动地把从历史中揭示出来的经验和知识向民众与世界讲清楚，让其成为推动社会发展的重要力量。

讲好中国故事，传播好中国声音，既是宣传部门的任务，也是历史工作者应有的责任。

中华民族的伟大复兴离不开中国特色，中华民族的伟大复兴更需要立足中国，从中华五千年的文明中汲取养分。

习近平总书记在参观北师大“尊师重教、筑梦未来”

的展览时的重要讲话必将对我国的教育改革和史学研究产生重大的影响。