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第四 心理学的发展（第6页）

他还指出，人的意志过程和认识过程既有明显的区别，又有密切的联系。

他认为，理性是客观事物本质在头脑中的反映，意志则是主体观念诉之于行动的能力。

费尔巴哈在反对唯心主义、二元论和庸俗唯物主义心理学思想的斗争中，恢复和发展了18世纪法国唯物主义哲学心理学的传统，第一次提出了要把心理和个体的人结合起来研究具体心理活动的思想。

但是，19世纪，真正用辩证唯物主义观点分析人的心理的思想家是马克思和恩格斯。

四、心理物理学的发展

19世纪心理物理学的代表人物是韦伯（ErnstHeinrichWeber）和费希纳（GustavTheodorFeer）等。

（一）韦伯

德国生理学教授韦伯的代表作有《论触觉》（1834）、《触觉与一般感觉》（1846）、《关于空间感觉和皮肤与眼睛的感觉范围》（1852）等。

他在心理物理学上的两大贡献是两点阈限和韦伯律。

赫尔巴特提出了阈限的概念，但是缺乏实验依据。

韦伯第一次用实验证明和测量了两点阈限。

他把刚刚能辨别出皮肤上两个刺激点的最短距离称为两点阈限，这是人类皮肤触觉的敏锐度指标。

他还提出心理学上第一个定量的差别阈限的定律，即韦伯律。

在心理学史上，他第一次对感觉与外在刺激的互动关系进行了实验研究和定量分析，用数学公式表示出人的差别阈限与标准刺激之间的函数关系，成为心理物理学的创建者之一。

（二）费希纳

德国生理学教授费希纳是心理物理学的主要创建者，也是实验心理学的奠基者之一。

费希纳受赫尔巴特的启发，认为心理是可以测量的。

他的心理物理学是一门介于心理学和物理学之间的独立学科，探讨身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系。

他在心理物理学的研究中创造了三种心理测量的方法，即最小可觉差法、正误法以及均差法。

费希纳的心理物理学虽然出于论证唯心主义的泛灵论的意图，但他把物理学的数量化测量方法带到心理学中来，打破了有的学者认为心理无法测量、无法量化，因而不能成为科学对象的偏见。

他在心理过程的测量中使用的一些方法，成为后来心理学实验研究的工具。

他的一些思想经过加工，沿用至今。

五、实验心理学的产生

19世纪的联想主义心理学、心理生理学和心理物理学的发展为实验心理学的产生奠定了基础。

实验心理学的产生标志着心理学成为一门独立的科学。

完成这个创建工作的是德国心理学家冯特。

冯特的主要著作有：《对感官知觉理论的贡献》（1858—1862）、《关于人类灵魂和动物灵魂的讲演录》（1863）、《生理心理学原理》（1873—1874）。

他的心理学体系主要内容如下。

（一）心理学的对象

冯特认为，科学的研究对象都是经验，物理学的研究对象是经验，心理学作为一门科学也要把经验看作自己的研究对象。

心理学研究的感觉、情感等心理过程是人直接经验到的，这种经验是真实的。

而研究物理学的分子、原子等物质现象则属于人的间接经验。

一方面，冯特在这里把感觉和物质现象用经验将它们统一起来，使两者似乎都成了非心非物的东西，从而抹杀了心与物的严格的客观界线。

另一方面，他又把心归属于直接经验一类，含有感觉比物质更真切、更实在的意思。