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第五 激进主义教育思想评析（第5页）

，见瞿葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，人民教育出版社1989年版，第651页。

[29]瞿葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，第655页。

[30]翟葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，第650页。

[31]翟葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，第655页。

[32]翟葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，第659页。

[33]翟葆奎：《教育学文集·教育与社会发展》，第663页。

[34]IvanIllich，DesgSociety，p.142.

[35]马塞拉·加哈尔多：《伊万·伊里奇》，见扎古尔·摩西：《世界著名教育思想家》，第2卷，第244页。

[36]马塞拉·加哈尔多：《伊万·伊里奇》，见扎古尔·摩西：《世界著名教育思想家》，第2卷，第244页。

[37]GeeF.Kneller，MovementsofThoughtiion，p.214.

[38]EverettReimer，SchoolisDead：Alternativeiion，Doubleday，1971，p.24.

[39]理查德·D.范斯科德、理查德·J.克拉夫特、约翰·D.哈斯：《美国教育基础——社会展望》，第137页。

[40]EverettReimer，SchoolisDead：Alternativeiion，p.26.

[41]EverettReimer，SchoolisDead：Alternativeiion，p.32.

[42]EverettReimer，SchoolisDead：Alternativeiion，p.29.

[43]EverettReimer，SchoolisDead：Alternativeiion，p.40.

[44]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，Penguin，1971，p.12.

[45]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.12.

[46]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.12.

[47]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.3.

[48]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.3.

[49]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.xiii.

[50]RobinBrarrow，RadicalEdu——ACritiqueofFreesgandDesg，p.155.

[51]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.35.

[52]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.38.

[53]manandCharlesWeieagasaSubversiveActivity，p.205.

[54]转引自张人杰：《国外教育社会学基本文选》，华东师范大学出版社1989年版，第483页。

[55]E.Z.弗里登伯格：《保尔·古德曼》，见扎古尔·摩西：《世界著名教育思想家》，第2卷，第125页。

[56]RobinBarrow，RadicalEdu——ACritiqueofFreesgandDesg，pp.92-96.

[57]Editors-ie.hwaire，TheIionalEncyclopedidofEduonPress，1985，pp.254-256.

[58]联合国教科文组织国际教育发展委员会：《学会生存——教育世界的今天和明天》，第49页。