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附录 本学科发展大事记（第1页）

附录本学科发展大事记

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1949年

1949年4月，南京解放，南京市立盲哑学校由人民政府接管，胡正绪担任接管委员会主任，校长仍由原校长叶炳华担任。

1949年8月，陈鹤琴主持的中华职业教育社召开了上海市特殊教育工作者座谈会，11月专门组织成立了上海市特殊教育工作者协会。

11月20日，上海市特殊教育工作者协会举行成立大会，通过了协会会章，并选出钱道赞、宋思明、陈永声、刘德伟、王文江五人为执行委员，负责《活教育》专刊的编写。

1949年9月，上海市教育局接管上海特殊儿童辅导院。

当时国内许多特殊学校是由民政部门接管的。

在陈鹤琴的一再坚持下，上海特殊儿童辅导院由上海市政府教育局接管。

（此院筹办于1947年3月；1952年改名为上海市聋哑学校，原院内伤残班停办，学生转入私立伤残学校；1953年，开设聋哑初中补习班，后改为技术班；1956年正式建成全国第一所聋哑人中等专业学校——上海市聋哑青年技术学校。

）

1949年9月，原上海市盲童学校校长傅步兰宣布退休。

（次年4月，他携女儿离开中国。

10月，时任江苏省立江苏学院社会教育专修科主任的王揆生接任校长。

1952年6月，上海市教育局接办上海盲童学校，李牧子任校长。

）

1949年，华北聋哑学校（北京市第二聋哑学校）建校三十周年之际，中央人民政府政务院郭沫若和董必武先后到校视察并为学校题词。

郭沫若题词：“使聋哑儿童能言并启发其智能，是值得献身的崇高的教育事业。”

董必武题词：“使聋能听哑能言，造化无端自惹烦。

科学神奇天可补，不平社会要推翻。”

1950年

1950年3月，陈鹤琴主编的《活教育》杂志第6卷第3期出版了《特殊教育研究专号》，刊载论述特殊教育相关内容的文章15篇。

1950年，中央人民政府已设有特殊教育处，负责策划推进全国特殊教育。

上海市教育局已设有特殊教育科。

（据《活教育》杂志第6卷第3期《特殊教育研究专号》）

1951年

1951年9月，世界聋人联合会（WFD）成立。

其宗旨和任务是造福于世界各国聋人，捍卫聋人的权利，帮助聋人康复。

它是与联合国经社理事会、教科文组织、国际劳工组织和世界卫生组织有正式关系的国际性组织，总部设在罗马。

中国聋人协会是该组织正式成员。

1951年10月1日，政务院发布《关于学制改革的决定》，明确提出“各级人民政府应设立聋哑、盲目等特种学校，对生理上有缺陷的儿童、青年和成人，施以教育”

。

1951年12月，华北聋哑学校由北京市政府接管，更名为北京市第二聋哑学校。

1952年

1952年3月14日，黄乃在《人民日报》发表《关于盲人教育工作的建议》的文章。

1952年，盲文改革家黄乃将旧盲字改为“以普通话为基础，以北京语音为拼音标准，采用分词写法”

。