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第十四次 关于思想三律（第4页）

而变量A的级距（range）不定。

所谓级距，就此处说，是应用的范围。

因此，级距不定，意即应用的范围不定。

既然系词与变量有些毛病，于是整个‘A是A’的意谓也就含混不清。

“同一律这样简单的语句，自然容易作种种不同的解释。

但是，它在逻辑范围里从语意方面解析起来，却有一定的意义。

同一律所表示的概念是一个很简单的概念。

就常识看来，简单到几乎不值一提。

可是，它又是一个必不可无的基本概念，所以，又非提不可。

我们要精确表示同一概念，似乎只有求助于同义字。

我们说○和Y是同一的，等于说○和Y是同一的东西。

每一事物与其自己同一，而不与别的东西同一。

双生子，严格地说，只是相似，而不是同一。

至少，他们占不同一的空间，吃不同一的东西……他们无论怎样相似，总是两个个体。

正因同一概念这样简单，所以引起许多误解。

比较规矩而有思想的人会问：如果任何事物与其自身同一，那么同一概念琐细不足道；如果我们说一个事物与别的东西同一，那么便是假的。

这么一来，同一概念何用之有？同一概念如果无用，同一律又有何用？

“这种想法是不够精细的。

这种不够精细的想法之所以发生，是由于以为只有上述两种可能。

在实际上，不止有这两种可能，而是有三种可能的。

这三种可能，我们可以举例如下。”

老教授又在黑板上写着：

①张江陵=张江陵②张江陵=张巡

③张江陵=张居正

“第一种可能说‘张江陵等于张江陵’。

这种说法固然是真的，但是，这种真琐细不足道。

至少就日常用语来说，这种说法无味。

第二种可能说‘张江陵等于张巡’。

这告诉我们一个错误的消息，所以，第二个可能为假。

为假的语句是必须消去的。

第三个可能说‘张江陵等于张居正’。

这句话告诉我们一个正确的消息。

这个消息，至少对于初念历史的学生而言，或者对于不知者而言，不能谓为毫无所说。

因而，不能谓毫无价值。

所以，第三种可能可以表示，同一概念既不是琐细不足道的，又不是错误的，而是既为真又有用的。

是不是？

“第三种可能之所以确乎传达了消息，因为它借联系两个不同的名词而告诉了我们一种情形或事态。

同时，这一消息又是真的，因为这两个名词‘张江陵’和‘张居正’所指是同一对象。

或者，换句话说，这两个名词是同一对象之不同的名称。

包含同一概念的语句，包含着两个指谓同一事物的名词。