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极少表扬会使孩子形成讨好型人格（第2页）

“所有人都说你是废物、笨蛋、蠢货，但爸爸相信你不是，永远不是！”

“我就说了，你是天才！”

……在父亲的肯定下，马飞从班级倒数第一名变成了世人瞩目的宇航员，完成了一个自卑孩童的逆袭。

积极正面的语言，可以激发孩子的无限潜能，增强孩子的自我认同感，让他变得更加自信。

别再吝惜对孩子的表扬，不过，表扬也需要讲究方法。

表扬的过程中多询问

父母表扬孩子时，不能只局限于表面，那样无法让孩子获得真实感。

例如，当孩子画了一幅很漂亮的画拿给你看时，你只是表扬“很棒”

“很漂亮”

等，这不仅无法让孩子发现自己做得有多好，还会降低孩子对画画的热情。

父母也可以这样说：“画得真好看，能告诉我这里你为什么要用这个颜色吗？”

“画得太棒了，你是怎么想到这样画的？”

……在父母的询问下，孩子会滔滔不绝地分享自己的感受和想法。

在父母的认可下，孩子对画画的热情会更加高涨。

根据场景说表扬的话

父母表扬孩子要言之有物，根据具体场景、事件说表扬的话，不能泛泛而论。

例如，孩子自己解决了一道难题，父母要说：“你能自己想出解决方法，真是太厉害了！”

孩子勇敢尝试了以前不敢吃的食物，父母要说：“你真勇敢，妈妈为你骄傲！”

孩子坚持做自己不能完成的事情，父母要说：“你能坚持到现在，已经非常厉害了，现在我们一起来尝试能不能完成。”

……父母明确的肯定和赞赏，才是孩子最想听到的话。

最后，父母在表扬孩子时，要注意尺度，避免孩子因过多的表扬而变得自负，失去本心。