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Part 1 人生到处有美景你需拥有一双发现的眼睛 有了观察就不愁无话可写了（第2页）

第二，观察要有主次，即先观察什么后观察什么，主要观察什么次要观察什么。

比如：观察一个事物，同学们应该先观察其形状、颜色，再观察其气味，然后依次是数量、变化等等。

如果其形状具有显著特征，那么就应该重点观察，如果其气味比较特殊，那么就应该对它主要观察，然后对其他特征进行观察。

只要做到观察有主次，同学们的感受才有所不同。

写作的时候，表述才能做到有详略之分，从而使得文章达到层次鲜明、突出重点的效果。

第三，观察不要局限于眼睛，更要调动耳朵、鼻子等器官，做到眼看、耳听、鼻嗅的和谐统一。

如此一来，我们的观察才能做到全面、具体，深入地了解事物。

总之，生活处处是素材，同学们需要做个小观察家、小探险家，用心观察身边的人、事、物，自然就可以写出一篇引人入胜的文章。

范文一

墨尔本的新年之夜

欧阳云飞

天空中闪烁着灿烂的星光，焰火就要绽放了，妈妈和我乘坐一列洋溢着新年欢乐的火车来到城里。

刚下火车，我们就看到了被装饰得五彩缤纷、充满欢快气氛的城市。

我们兴高采烈地走出了火车站，看着人流如潮的广场，觉得自己一下子就要被人潮吞没似的，在人海中我们真切地感受到了过年的气氛。

走上坐落于亚拉河上的百年大桥，像是无意间扑进了一幅巨大的画卷。

联想到曾经看过的一幅名为《墨尔本1830年》的油画，一百多年前，这儿还是一片茫茫的大地，长满了荒草，偶见一小株灌木，没有人烟，可今天这里却成了墨尔本最繁华的地点之一。

走在闪着银光的河边，感到格外凉爽，尤其是在今天这骄阳似火的酷热天气里，有这种凉爽感真难得。

在我们旁边走着一位四五岁的可爱的小女孩，她一边走一边慢慢地说：“今天真凉爽！”

接着她又说：“我真想把河里的银丝一条条地捡起来。”

说着说着就把手伸进凉丝丝的河水里，小女孩抓呀抓，抓呀抓，把衣服都打湿了，逗得她妈妈直笑。

抬头望去，河的那一边有一条好大好大的龙舟，红红的，只是不知道有多久没有动过了，上面长满了水草。

我们一边走一边看，眼睛被五颜六色的东西吸引住了。

那是一个五彩缤纷的花台，由红、黄、蓝三种颜色的花组成，还有绿油油的叶子。

花上、叶子上挂着成百上千晶莹剔透的露珠，蝴蝶吮吸着甜美的甘露，在这凉爽的空气中欢笑着。

我也仿佛变成了一朵花，高兴地舒展着自己五彩缤纷的花瓣。

过了好久，我才从这美不胜收的花梦中醒来：我不是花，我是在看花呢！

这时，我抬头看到了EUREKATOWER（发现大楼），它是世界上最高的住宅楼，高三百米左右，共九十一层，其中地下有四层。

经过四年的精心建造，它马上就要完工了。

听说站在它的上面可以看到一座离城四十公里外的山。

我还真想有一天上去看看……

点评

小作者非常善于观察，观察得非常细心，同时采用了移步换景的观察手法。

随着脚步的移动，小作者一边走一边观察，从被装饰得五彩缤纷到人流如潮的广场，从百年大桥到闪着银光的河水，还有活泼可爱的小女孩。

在这个过程中，小作者既做到了整体、全面的观察，又做到了细心认真的细节观察。

尤其对小女孩观察尤其细心，描述了她的语言、动作、神情。