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海军建设（第3页）

而这一百留心‘教化’之人，则可汇聚一处，以其所学所记，参照洋人成法，结合我大清实际，尝试筹办一所‘船政学堂’！”

“船政学堂？”

雍正眼中精光一闪，重复道。

“正是。”

我肯定地点头，语气带着一种描绘蓝图的笃定，“此学堂，不单教授驾船、造船之‘术’，更要传授海图、天文、测量、甚至番语等航海必备之‘学’。

它可以源源不断地，为海军培养懂技术、通理论、明纪律的军官、水手、工匠。

让那八百人带回来的‘火种’，在这学堂中化为‘燎原之火’，而非仅限于他们自身所学。

如此，海军人才方可生生不息，根基永固。

年将军以为如何？”

年羹尧起初的疑惑早已消失无踪，取而代之的是一种豁然开朗、甚至带着几分钦佩的激动。

他猛地抱拳，声音因兴奋而略微提高：“皇后娘娘高见！

臣……臣愚钝，竟未曾想到此层！

只顾眼前之用，未虑长远之教！

娘娘所增这一百‘教化’之才，所设‘船政学堂’之议，实乃画龙点睛，深谋远虑！

如此，出洋所学，方能真正落地生根，开枝散叶，而非无源之水！

皇上，臣以为，皇后娘娘此议，至关重要，当纳入章程，一并办理！”

雍正的目光在我与年羹尧之间扫过，脸上终于露出了今日以来最为明朗、甚至带着一丝激赏的笑意。

他缓缓站起身，走到巨大的坤舆全图前，望着那片代表着无垠海洋的蔚蓝，沉声道：

“好！

年羹尧务实急用，皇后谋远固本。

你二人所思，一近一远，一用一教，相辅相成，可谓周全！

便依此议，首批遴选九百人出洋。

七百学用，一百学造，一百学教。

所购舰船，亦需兼顾训练之用。

船政学堂之事，可先行筹划，待出洋人员归来，即刻着手开办。”

他转过身，目光如炬，看向年羹尧：“年羹尧，此事便全权交与你统筹办理。

人选务必精挑细选，忠诚可靠为首要，天资悟性亦不可缺。

所需银两、与洋人交涉事宜，朕会命户部、理藩院及即将到任的海关洋员全力配合。

记住，此非寻常外派，关乎我大清未来海疆百年之基。

务必给朕，办妥，办好！”

“臣，年羹尧，领旨！

定当竭尽全力，不负皇上、皇后娘娘重托！”

年羹尧单膝跪地，声音铿锵有力，眼中燃烧着接受全新挑战的斗志与使命感。

看着年羹尧领命而去的挺拔背影，我轻轻舒了口气。

海军之建，由此始矣。

不再是简单的买船练兵，而是一个包含了装备引进、技术学习、人才培养体系构建的初步蓝图。

这条路必然漫长而艰难，但至少，第一步的方向，已经在这乾清宫的深殿中，被清晰地勾勒出来。

而那所尚在构想中的“船政学堂”

，或许将成为未来无数劈波斩浪、卫我海疆的英才摇篮。

这深宫里的一次补充建议，其涟漪，或将波及百年。