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趣味小实验增强动手体验寻找问题答案（第2页）

我儿子特别爱喝紫薯粥，所以冰箱中会常备一些。

今天邻居家的小朋友来玩，他便准备拿粥待客。

两人端起粥喝了几口后感觉有些凉，邻居小朋友便提议往粥里加一些热水，于是他们便往粥里加了水，加水后儿子喝了几口，结果一看粥由紫色变成了青色。

在他的印象中，所有青黑色都是有毒的，他便以为自己喝了有毒的粥才大哭起来。

了解原因后，我将他安慰一番，然后对他们说：“紫薯粥很活泼，它和变色龙一样会变色，我们要不要试一试？”

两个人的兴致瞬间高涨起来了，于是我准备好紫薯粥、碱水和白醋，让他们动手做了一个酸碱变色实验。

两个小朋友很认真地完成了实验，当看到颜色变化时他们兴奋大叫，最后两人还总结出来很多变色规律。

生活是多姿多彩的。

孩子对这个世界有太多的不了解，而很多时候我们总是将知识强加给孩子，剥夺了孩子探索能力的展现机会。

也许很多父母还存在疑问，趣味小实验有没有什么固定模式，是不是需要很复杂的准备呢？答案当然是否定的。

这些小实验不一定是一些专业性质的物理、化学等实验，大家可以就地取材，在孩子有疑问时让他们亲自动手实践。

久而久之，他们便明白，当有疑问时理论与实践相结合才是最好的解决办法。

而且父母用心准备，孩子会从中感受到温暖，也会感受到父母的良苦用心，增近亲子关系。

比如，当孩子问你风是怎样形成的，你将如何回答呢？我们便可以用实验来证明，你可以准备小纸条让孩子吹起来形成风，也可以什么都不准备，将问题交给孩子，让孩子制造风。

无论哪一种方式，孩子都会得到锻炼，动手能力都会得到相应的提高。

现在市场上也有很多手工实践套装，如电磁类、科学类等。

父母可以按照孩子的年龄进行选购，但是需要提醒的是，我们做趣味小实验的目的要明确，不要让一些套装迷惑了孩子，或者让孩子感受到挫败感。

对于事物敏感期的孩子来说，挫败感是不可踩的雷区，而这些挫败感往往都是父母对孩子的过高要求带来的。

这个时期形成的“动手习惯”

，会成为孩子将来获取知识、展现自我的有力武器。

因此现阶段父母一定要有意识地去帮助孩子实践，但一定不要替孩子实践。

请记住一句话：优秀的父母是在站旁边胸有成竹的助威者，而不是指挥官。