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第八章 机会面前你的选择（第4页）

这只是人们善意的希望，而另一方面呢？人们当然不希望他成为贪婪邪恶影响的带头人，更不要变得贪婪成性，成为一个唯钱是从的守财奴。

在社会上生存，记得远离堕落肮脏的泥坑，那是个无底的深渊，沉浸于此的多是失去理智的有钱无脑的蠢材。

如果你具备了某种能力，而且已经发现了更加出色的机会，其实也就是说你已被授权，可以超乎寻常地为你的同伴作点事情，这可以说是人性的一个特殊要旨。

如果学习的火炬已在你手中熊熊燃烧，那么你所要做的不止是将其举高照亮，更要领会火光的重要意义——学会用它来照亮你的前进之路，让你可以及时躲开那些不幸的障碍。

世界上就有这样的一个人群，不仅愚昧无知，而且往往总是固执己见。

当人们步入社会，他们就会不期而至地出现在你面前，而你又无权抑制这些人的出现，他们有着个人的自由。

对于大多数受教育者，他们往往都在接受这样的一个潜规则，我是一名受过高等教育的人，我有知识，我要用我的才能来提升我的生活水平，只有这样才显得与我的才能和机遇相匹配。

你所能做的就是明确你在这世界上生存的主旨，对于一切艰难险阻，表现出你的刚毅和活力，并且能坦然接受，清醒面对。

我们应当如何看待那些受过高等教育的人群呢？就他们自身来说，本人已具备了恰如上天恩赐的财富——有知识的头脑，有着令人羡慕的大学生的自身优势，他们具备了帮助同伴摆脱困境的能力，甚至让某些人从愚昧和无知中解放出来。

可他会怎样运用呢？的确，他们每个人都拥有如同上天恩赐的财富一般，出色的个人素质，不同于常人的善于思考的大脑。

可当他们没有同他的同伴携手前行，在自己沉溺堕落的同时，却反而影响他身边的人，拖其下水，你会对此作何感想呢？无论你是一位文坛高手还是画坛巨匠，在你的事业当中，引诱会时时来袭，利用你的思路去出书，设计图画，不管作法如何，最终只是对你加以误导、引诱，从而使你堕落。

他那仅有的才能也许偶尔会灵光一现，但他只是用来拉拢和引诱他的同伴，使其迷失在布满暗礁和岩石的深渊，他绝不会用来作为灯塔，让人们进入安全的港湾。

我们可以把那些持械入室的窃贼关进监狱，可是该怎么对付对那些受过教育的流氓呢？他们用专业的头脑和不一般的个人素养来欺骗整个社会，就在别人把他作为前进的向导之时，他们所做的不是积极的指导，相反的，却让他们一个个步入堕落的深渊。

“你能做的最伟大的事就是找回真实的自我。”

一位伟人曾说过，当人们一旦发现自己只有半条命时，没有人会为他的半生成就而满足，因为他的那一半会因为没有达到，这会时常让其感到萦绕在心。

你的高超技能已初步让你领略何为高层生活。

不要放弃你在大学生活中树立的理想。

好好把握自己，不要让大量的低俗下流的小利影响到你的进取，因为无论你走到哪里，它都会在不经意间闯入你的视野。

你要直面这样的现实，总是有人正面或是隐匿地向你暗示，你的教育成果可以转换为金钱，为你送来财富。

你一再的坚持你的崇高理想，也许只会一无所得，但只要你稍一降低你的标准，放任你知识的用度，可以将其用于低俗事物。

你如果要坚持你的理想，那就将这样的劝导放弃一边，因为这是对于大学生最大的侮辱。

要对自己说，“如果连我都不能完成的事，那么就不可能有人完成。”

专业人员的任务就是向世界展示他是一个更高层、更美好的人。

世界上的人们都期盼那些受教育者可以通过工作，利用所学的知识和技能为人类带来好的结果。

开创更好的局面，发现更高层次的事物，让人们可以享受知识带来的成果，而不是象那些无知的人，只知有己，不知有人，完全没有造福人类的概念。

“太好了，”

“太棒了，”

无论是夸赞知识分子的人品还是褒奖他们的工作，都似乎有些欠缺。

最好的奖励就是你应当向人们展示他所学的技能，向人们说明他是如何全身心的投入到工作中的，绝没有不专心之时。

低标准，马虎工作，无目标的、三心二意，在你的正常工作计划中是绝不应出现的。

对于那些受过高等教育的人们来说，搞砸自己的工作是一件很不光彩，很丢脸的事，同样丢脸的还有就是受教育者降低或是放弃自己的理想，或是质疑他的老师，更有甚者是让自己的母校蒙羞，母校曾对他进行培育，为他创造了成功的机会。

“多观察你的榜样示范，不要总是把眼光停留在你自己的表现上。”