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一 半殖民地半封建社会理论与近代中国社会性质（第6页）

它对中国共产党领导的民主革命具有重要的指导意义，这已为全部革命历史所证实，似乎没有人提出疑义。

但它对中国近代史的前期，即旧民主主义革命时期有何指导意义呢？对于这一点，近代史研究者的认识是不尽一致的。

根据“两个过程”

论的规定，近代中国既然是半殖民地半封建社会，中国人民的基本任务就是进行反帝反封建的民主革命。

新民主主义革命时期是这样，旧民主主义革命时期也是这样。

有的论者提出了另外的解释，认为在中国近代史前期，向西方学习，发展资本主义，是近代中国争取独立和谋求进步的根本道路。

由于提出这种解释的学者在说明近代中国的根本道路时回避了反帝反封建的提法，使人误以为中国可以不经过反帝反封建的斗争，只需向西方学习、发展资本主义，就能实现民族独立和社会进步。

这就涉及到毛泽东提出的“两个过程”

论对前期中国近代史的研究是否具有指导意义的问题了。

很清楚，毛泽东提出的“两个过程”

论对中国近代史的前期的研究同样也具有指导意义。

这是因为，毛泽东的理论是从中国近代史的实际发展过程中概括出来的。

中国近代历史的客观过程是：19世纪中叶以后，中国经历了从一个独立的封建社会逐步变成为半殖民地半封建社会的过程，到19世纪末完成了这个演变；而自从外国资本主义侵略中国、中国开始走上半殖民地半封建社会起，中国人民就展开了不屈不挠的反帝反封建的斗争，太平天国、戊戌变法、义和团、辛亥革命是几个主要的标志。

这就是说，“两个过程”

作为近代中国的历史规律，是在19世纪内形成的，不是在后来出现的，虽然认识到这一规律是后来的事情。

其中有两个基本问题需加以说明：

第一，关于根本道路。

争取民族独立和人民的民主解放，是近代中国人民的根本任务。

怎样来实现这一任务呢？一百多年来中国人民为了找到救国救民的正确道路，进行了艰苦卓绝的摸索和奋斗，付出了几代人的努力，几经失败和痛苦，终于在中国共产党的领导下获得了成功。

历史学家不应该主观主义地为说明历史而说明历史，应当客观地、实事求是地去总结历史经验。

事实是，只有驱逐了帝国主义势力，中国才能争取到民族独立；只有推翻了封建地主阶级的统治，中国人民才能取得民主解放，从而才能达到真正的社会进步。

因此，只有反帝反封建的民主革命，才是中国争取民族独立和谋求人民解放的正确道路，这是由近代中国半殖民地半封建社会性质决定的。

以向西方学习、发展资本主义作为近代中国争取独立和谋求进步的根本道路，是有意无意抹煞或模糊了中国人民面临反帝反封建斗争的严重任务。

历史已经证明它不是一条正确的道路。

近代史上许多志士仁人提倡学习西方、发展资本主义的努力，呼吁教育救国、实业救国，他们的努力对中国近代历史的发展是很有意义的，但把它提升到历史发展的根本道路的高度来认识，则显然有违历史事实。

第二，关于发展资本主义。

按照人类社会演进规律，中国应该进入资本主义，中国社会缺少的正是资本主义，近代中国的确需要发展资本主义。

问题是如何才能发展资本主义。

近代中国是一个半殖民地半封建社会，在中国发展资本主义，不仅遇到了封建势力的压制，而且首先遇到了帝国主义势力的反对。

如前所述，帝国主义虽然促进了中国资本主义的发展，这是为帝国主义的利益需要服务的，不是从中国人民发展社会生产力的需要出发的；更重要的却是帝国主义为了他们垄断的需要、利润最大化的需要，压制了中国民族资本主义的发展。

帝国主义侵略中国，是要把中国变成它的殖民地半殖民地，是要把中国变成它的商品输出市场，不是要把中国变成它的商品竞争对手。

为了达到这个目的，帝国主义也要在中国开设工厂，利用中国的廉价劳动力和市场，在中国榨取超额利润。

在近代中国首先发展起来并占据统治地位的是外国的资本主义。

接着是封建统治者的官办和官督商办企业。

在这种情况下，不驱逐帝国主义势力，不推翻封建主义统治，资本主义要成为中国人民的生产力是不可能的，要大规模地发展资本主义也是不可能的。

如果没有帝国主义侵略这个大前提，资本主义生产方式在中国的土壤里发育成长，进而彻底推翻封建制度，建立资产阶级国家，从历史发展的正常规律来说，这当然是最理想的。

但是，研究历史不能凭空想象和推测。