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改掉男孩不珍惜时间的坏毛病（第2页）

一、通过讲故事的方式启发男孩珍惜时间

如果父母只是干巴巴地给男孩讲述珍惜时间的大道理，效果不一定好。

孩子都喜欢听故事，求知的本能使他们更愿意接受自己从故事中悟出的道理，也更愿意去身体力行，因为在他们看来这是在按照自己的意志行事。

教育家班杰明曾用一分钟时间，让一个年轻人领悟了成功的秘诀。

当年轻人来到班杰明家中，向他请教成功的秘诀时，看到班杰明家中一片狼藉，这时班杰明让年轻人在门外等他一分钟。

一分钟后，当班杰明打开房门，年轻人看到房间已被收拾得干干净净、整整齐齐，桌上还摆放着两杯倒好的红酒。

一分钟对于大部分人来说只能发发呆、扫一眼手机，班杰明却用它做了那么多事，年轻人终于明白：成功的秘诀就是珍惜每一分钟。

二、教男孩学会分割时间，合理规划时间

现代职场有一个术语叫作“时间颗粒度”

，是指一个人安排时间的基本单位。

万达集团董事长王健林的时间颗粒度是15分钟，也就是说他以15分钟为时间单位，依次安排工作。

15分钟对于一般人而言只是一盏茶的工夫，可对于他来说却足以谈成一笔上千万的生意。

全球首富比尔?盖茨的时间颗粒度是5分钟，与美国总统差不多，而他开一些短会或与人握手则按秒计算。

事实证明成功者都是会分割时间、规划时间的，他们争分夺秒地努力工作，最终取得惊人的成绩。

父母可以引导男孩把30分钟当作他的时间颗粒度，按照30分钟的时间刻度制定学习、娱乐、作息时间表。

这样不仅可以加强男孩对时间的感知度，也可以培养男孩合理规划时间的好习惯。

三、引导男孩充分利用碎片时间

在信息化社会，男孩的生活和学习节奏也随之加快，场景、人物不断转换，造成的结果就是男孩的时间被碎片化。

若能利用好这些零碎的时间，则意味着在同样长的时间内，男孩增加了自己生命的广度、厚度。

比如排队的时间可以用来看书，乘车的时间可以戴着耳机听英语，学习间隙可以用来运动，等等。

不要小看这短短的5分钟、10分钟，日积月累就会成为一个惊人的数字，这些“多出来的时间”

会给男孩带来巨大的变化。

四、教育男孩做个“极简主义者”

日本作家佐佐木典士在《我决定简单地生活》一书中提到，做一名极简主义者是节约时间的秘诀。

极简主义者的生活方式就是尽量排除一切没必要存在的东西，舍弃一切并非真正需要的东西，包括物品、要做的事情、做事的流程等，从而节省出时间去做那些自己真正在意的事和不得不做的事。

父母可以教导男孩向极简主义者学习，不被外物所累，不与人攀比，不用别人的眼光来评判自己。

其实听从内心的召唤，做最重要的事，才是节约时间最直接、最有效的方法。

时间是构成生命的材料，教男孩学会管理时间，就是教他懂得珍视生命。

鲁迅先生说：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。”

所以父母要教男孩学会珍惜时间、善于利用时间，同时也要尊重他人的时间。

如果男孩有浪费时间的毛病，一定要立即帮他纠正，“种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在”

。

做正确的事，什么时候开始都不算晚。