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想成俊杰先识时务（第4页）

如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。

9．故意做坏事，还做鬼脸

案例：

吃饭前让4岁的女儿摆放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。

药方：

对她的鬼脸不予理睬，平静而坚决地要求她把筷子捡起来。

若孩子坚决不捡，也不要坚持，自己处理好，饭桌上权当没发生过这一幕。

因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。

事后沟通，让她知道，生气时可以扔靠垫（不会摔坏）；如果想要大家注意你，可以用语言表达，如：“我觉得没人理睬我！”

平时不要忽略孩子被注意的需要。

10.缠人撒娇

案例：

女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。

比如说好上街要自己走，可到时她准会哭哭啼啼地说：“我脚痛，要背”

；睡前故事讲完该熄灯了，她又嚷嚷着叫我过去，一会儿说怕黑，一会儿想喝水，一会儿又哭叫：“要妈妈陪呀……”

药方：

妈妈要注意主动亲近孩子，而不是在孩子黏你的时候才予以满足。

如果必须由孩子黏你，你才注意她，那么，她就学会黏你了。

每天约定一个特定时间，让孩子知道这个时间妈妈属于她。

如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中，妈妈一旦被她“逮住”

，她自然就不肯放手。

11.上幼儿园哭

案例：

周一早晨上幼儿园，孩子总要哭闹一番。

药方：

和老师沟通，孩子是否喜欢幼儿园，老师起着关键的作用。

若是孩子自身的问题，在家要逐步培养其独立性，比如孩子在家吃饭要喂，那么，他（她）会因“吃饭”

的挫折感而不想上幼儿园。

改变就要从家里做起。

12.乖孩子换了一个人

案例：

5岁的儿子越来越懂事了，常安静地自己玩或画画、看书，可欣慰之时，发现他又突然不听话了，嘟嘟嚷嚷地缠人，动不动就蹬掉鞋子跺脚，仿佛退回到2岁。

我十分纳闷，那个“大孩子”

哪去了？

药方：

如果家里没有重大的事故发生（亲人病、亡，父母吵架、离异等），就要和孩子或老师细谈，有些事情大人不经意，孩子却很在意。