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让孩子自由自在地涂鸦（第1页）

让孩子自由自在地涂鸦

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绘画最容易诱发孩子的想象力，也是最让孩子喜欢的一种形象表现形式，让孩子学会绘画是发展孩子想象力的有效途径，孩子虽然画技不高，但他们却能通过绘画表达自己的思维活动过程。

孩子画画的时候，总是以自己的方式表达出他们自己的感情，以及对周围世界的看法。

用孩子的眼光看世界所画出的画，是涂鸦式的，带有孩子独特的视觉观和创作情趣。

绘画为孩子创造了一个自由表现的空间，通过绘画，能够启迪和开发孩子的智力，培养孩子各方面的能力。

然而，现在的美术教育或者其他艺术方面的教育似乎都违背了这一观点。

家长们经常要求孩子临摹作品，要画得像，要跟实物接近，家长的过多干涉，或者让孩子依葫芦画瓢的做法只会扼杀了孩子的独特创意，限制了孩子的想像能力和创作能力的发展。

其实，对于孩子的"作品"家长应该抱着宽容的，理解的，不强求的态度。

正确的做法是：

1.不要过于强调技法

为了激发孩子的想象力，在孩子画画时，家长应该是让孩子自主创作，按他们内心的表像和心理空间自由地发挥，大胆想象，大胆去试，充分抒发他们自己内心的感受和情感。

技法不是首要的，但如果在孩子有良好的技法基础上，经过充分的自主创作，孩子绘画水平才能真正提高。

2.鼓励孩子多想

对于孩子的画，家长不要只追求画得多么"像”

，而应鼓励他"想"得越多越好。

如在纸上画出许多圆，让孩子按自己的想象添加内容，看圆能"变"成什么?孩子可能会从单一的一个太阳、一块饼干、一个头像、一朵花、一个皮球……想到用圆组合出熊猫、一束气球、一群小鸡、一堆鹅卵石、天上的星球等情节画。

另外，还可播放不同情绪的音乐，让孩子根据音乐的表现画出。

自己对乐曲的理解。

对孩子的画，家长不要先做鉴赏家，而要先做想象力的评论家，不要着眼于孩子能否成为一个画家，而要先看孩子的想象力是否得到了充分的发挥。

3.让孩子补画面或者画意愿画能激发孩子想象

补画面是画一幅未完成的画，是让孩子去补画其余的内容；意愿画是让孩子想画什么就画什么，不要硬行规定画的主题和内容，只要孩子愿意涂鸦，开心涂鸦就行。

4.让孩子多接触各种图形

图像能够激发孩子的想象能力，家长应有意识地让孩子多接触各种图形，并鼓励孩子试着以此为基础画出来……

总之，让孩子自由自在地涂鸦，天马行空地"创作"，能最大程度地激发孩子潜能的火花，让孩子的才情得到最大限度地开发。

要想点燃孩子的想象力与创造力，家长应还给孩子自由创作的空间!

当然，孩子要真正的掌握画艺，还要经过严格的基本功训练和多方面的培养。

但是，作为家长，有一点应该明白，并不是每个孩子都能成为画家，但可以通过绘画这一形式，使孩子受到艺术的熏陶，激发孩子丰富的情感，发展孩子的想象力和思维能力，让孩子展开想象的翅膀，飞向艺术的天空!