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体育课她选的是羽毛球。
本来以为是很轻松的课,结果老师是个魔鬼教练。
热身十分钟,跑圈五分钟,然后开始练习高远球、杀球、网前球。
一节课下来,她至少跑了几十个来回,挥拍几百次。
(内心暗语:现在手臂还在抖。
右胳膊比左胳膊粗了一圈,感觉明天会抬不起来。
)最惨的是,她今天穿的鞋子不太对。
那双帆布鞋好看是好看,但鞋底有点薄,跑起来减震不够。
现在脚底板都是疼的。
体育课结束,她累得只想躺在地上。
但不行,还要去上最后一节选修课——中国古典园林赏析。
(内心暗语:还好这节课是坐着的。
要是再来一节体育课,我今天就交代在学校了。
)选修课的老师还是那个老教授,讲的是苏州园林的造园手法。
什么“借景”
“对景”
“框景”
“障景”
……听得她昏昏欲睡,但又不敢睡,怕错过重点。
(内心暗语:借景是把远处的景色借过来,框景是用门窗框出一幅画,障景是挡住不想让你看的……这些概念挺有意思的,但我今天实在太累了,脑子已经不转了。
)终于,下课铃响了。
她几乎是冲出教室的。
骑车回家的路上,她觉得每一脚蹬下去都要用尽全身的力气。
风迎面吹来,本来应该是凉爽的,但她只觉得冷。
太阳已经西斜,光线金黄,但她没心情欣赏。
路上的车流人流,她都视而不见,只有一个念头——回家,躺下。
(内心暗语:平时骑车十五分钟,今天感觉骑了半小时。
每蹬一下,腿都在抗议。
到家的时候,腿已经不是自己的了。
)停好车,她几乎是飘着走进楼里,飘着上楼梯,飘着开门,然后——瘫倒。
她就这样在沙发上躺了十分钟,一动没动。
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