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我觉得这种生死观也是庄子哲学的一个很重大的元素。
余秋雨:优秀的寓言总会给人们提供一种新的视角,随之带来精神解脱。
你们的争相讲述也诱发了我,我想说说对我年轻时具有启蒙意义的是那篇《秋水》。
这个篇名跟我的名字有点关系,所以感到特别亲切,抢先拿来阅读。
一读,眼界大开。
你看河神多么有气势,奔腾万里,浩浩****,从他的角度看起来,“我”
似乎什么都具备了。
但是一流到北海,情况完全变了。
海是烟雾渺茫的一个存在,“我”
只是加入它而已,而且加入以后完全不见痕迹。
于是河神和海神有了一段对话。
河神觉得自己以前认定的重要东西,现在却显得非常不重要。
海神就告诉他,你能够走出那么小的空间来到更大的地方,很好,但你也要明白我的局限:海和天相比,那又是太小太小了。
庄子认为,要获得这种眼界很困难。
但是,我们如果要用自己的眼界强加给他们,又是不自然的事。
他说:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。
夏虫不可以语于冰者,笃于时也。
曲士不可以语于道者,束于教也。”
这话很有价值,你们最好也能背诵。
现在我把它翻译成现代口语。
庄子说:井底之蛙,你没有办法同它谈海,它被空间束缚了;夏天的虫,你不可能给它讲冰,因为它被时间束缚了;局促的文人,你没法给他讲大道,因为他被教坏了。
按照庄子的说法,大家都在自贬,把空间和时间越折腾越小。
这样的人实在太多,庄子无奈地说,不必和他们讲话。
为什么不必讲话?庄子觉得完全没法讲明白。
你能把空间的束缚、时间的束缚、教育的束缚都取消吗?取消不了,那么再讲也无效。
既然不必讲话,为什么还有《庄子》呢?那是他获得精神自由的自我记述,也想让少数同道获得共鸣,如此而已。
庄子在美学上的意义是多方面的。
这里我还想提一句,他提倡“物我两忘”
的境界,是东方美学对世界美学的重大贡献。
另外还须说明,过去有不少学者认为“寓言象征”
是西方现代派文学所独有的特征,那是一种片面的说法,庄子对此提出了否定。
我在二十多年前写的那本《艺术创造论》就提出,现代世界第一流的文艺作品,三分之二以上都是寓言结构,而在古代,最早进入这种寓言结构并立即显现成熟风貌的,是中国的庄子。
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