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第8章（第2页）

的心智过程，其眼脑直映文字信息的运动速度比内化口语信息的运动速度更快。

“见形→读音→知义”

的朗读和默读每分钟平均在200字、300字到500字之间，“见形→知义”

的视读每分钟可由500字增加到1000字、3000字、5000字，甚至10000字以上。

学者们把这种“眼脑直映”

的光电效应称之为快读理解的“超音速”

现象。

5．快速思维。

人类思维的基本形态是“言语思维”

。

这种潜藏于脑海的无声无形的内部言语，是听、说、读、写的核心和统帅，具有隐蔽性、简约性、自动性等特点，其运动速度之快（超过光速）是任何外部言语运动不可比拟的，也是难以量化的。

快速思维是快写、快说、快听、快读的关键，其运动速度随思维的方式和形态而变化，相对讲，左脑的抽象思维较快，右脑的形象思维很快，全脑的灵感思维特快。

当我们界说“快速阅读”

的含义时，必须鸟瞰人类言语加速运动的全局，通过同类比较差异来澄清概念。

按“五快”

的速度由慢到快，依次排位，其序列是：快写、快说、快听、快读、快思。

显然，快速作文最慢，快速思维最快。

就人类言语的五种加速运动来说，快速阅读仅次于快速思维，居于第二位；就人类语言交际的四种加速运动（说、听、写、读）来说，快速阅读的速度比快速听话、快速说话、快速作文都快，而且快几倍、甚至快几十倍，居于第一位。

二、从阅读的技法系统看，快读是精读、略读方法的重大发展，它强化了阅读的时间观念和效率意识

快速阅读是一个历史概念。

它承继了“一目十行、过目成诵”

的优良传统，补充了精读在速度上的不足，发展了略读在视读上的不足，注入了快节奏、高效率的时代精神，是阅读技法的一个现代化新概念。

在本书《导言》里，我们已经说明，快速阅读法是一种快速、高效、简便、实用的读书、学习和工作方法。

其外延和量化指标是：“阅读书面或屏幕上的文字作品，每分钟最低读500字，一般读1800字～2000字，较高达3000字以上，要求读一遍，理解、记忆率就达到60%～70%。”

它体现了阅读的高速度和高效率。

然而，“快速阅读”

和“高效阅读”

不能划等号。

张定远、程汉杰认为：“所谓‘高效’，一是指阅读速度快；二是指理解率高。”

他们设计的“四步训练法”

（速读→质疑→精读→讨论），贯彻着“速读与精读相结合”

的原则，既提高快读能力，又提高精读能力。

所以，他们的“高效阅读”

涵盖着快读和精读两个方面，即指快读和精读两种能力，而不是单指快读能力。

有的同志提出“快速精读”

的概念，甚至举例说：“一分钟读一册单行本书，而且能够收到与精读同等的效果，或者说还更优于精读。”

这就把“快读”

与“精读”