格格党

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第16章（第12页）

信中只有3句话：你是怎样认识王位的？你是什么人？你想干什么？（至此，她才知道不是“王卫”

而是“王位”

。

）寥寥数语，透露着狐疑而不恭。

王位的父亲被感动了，不久，他到上海市监狱探望了犯罪的儿子。

王位的这颗18岁的心灵受到了极大的震撼。

他在给刘阿姨的信中说：“……内心有一种说不出的感觉，是你给了我人间最大的温暖，让我浪子回头，让我从此弃旧图新！

去赎罪！

去立功！

刘阿姨，我会的。

素不相识的您，却肯承认我——一个坏透了的罪犯为亲人，我……”

爱心，温暖着浪子的心灵。

（摘自1990年8月20日《上海法制报》）

[快读检测]

本文的中心思想是：________________________________。

[测试记录]

提炼中心思想用时：________分钟。

提炼中心思想速度：________字分钟。

正确率：________%（得分×100%）。

提炼中心思想效率：________字分钟。

[参考答案及评分标准]

通过刘竹芳关怀犯罪少年的故事，赞扬了关心帮教失足青少年的社会风尚（大意对即可）。

（答对得100分，不对0分，不全对酌情给分）

这种训练，最好每次选取5～10篇短文，可以从整体上测试出学生提炼中心思想的能力。

如果只此一篇，测试的可信度就难以准确。

说明文的快读，重在筛选有关信息，理解说明对象的特征，获取想要了解的知识。

说明文快读训练除了与记叙文一样，严格使用计时训练法之外，主要运用“说明文快读程序训练”

，辅以“快速辨析说明顺序训练”

。

一、说明文快读程序训练

说明文快读程序是：1．题目；2．作者；3．出处；4．被说明的对象；5．事物的特征；6．说明的顺序；7．说明方法。

训练方法与记叙文快读训练一样：计时快读文章，笔答文后问题；判分；计算出阅读速度、理解率和阅读效率。

[快读训练1]

按照说明文的快读程序，计时快读下文，回答文后问题。

科学用脑

王德林

同肌肉活动一样，大脑经过一定时间的活动会出现疲劳，表现出反应性下降，思考力减低，注意力分散，记忆力减弱。

适度的疲劳对大脑是一种保护性反应，但过度疲劳则对大脑健康不利。

过度疲劳还会使全身不舒服，头痛头晕，食欲不振，睡眠不好，甚至导致某些疾病，如高血压、消化性溃疡或神经官能症等。