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第16章（第31页）

第（3）段：

第（4）段：

第（5）段：

第（6）段：

第（7）段：

第（8）段：

第（9）段：

第（10）段：

[测试记录]

快速归纳段意字数：2100字

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[参考答案]

第（1）段：许多科学家常常既粗心，又专心（中心句在段尾）；第（2）段：牛顿是既粗心又专心的人（中心句在段首）；第（3）段：因为牛顿把心血全部用在科学上，所以在生活上才那么大大咧咧（中心句在段尾）；第（4）段：爱因斯坦也是像牛顿这样的人（中心句在段首，但不在第1句）；第（5）段：他们这种“怪”

，是废寝忘食、通宵达旦钻研科学引起的（中心句在段中间）；第（6）段：法布尔是个昆虫迷（中心句在段首）；第（7）段：道尔顿是个化学迷（中心句在段首）；第（8）段：科学家们专心于科学，生活上总是十分简朴的（中心句在段首）；第（9）段：科学家在生活上粗心、科学上专心，正是他们对科学有强烈的事业心的表现（中心句在段首）；第（10）段：只有具有强烈献身科学的事业心、责任心，才能推动科学事业发展（中心句在段尾）。

散文是文学的一大类别，是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学样式，是一种在真人真事基础上，以叙事、记人、咏物、写景、抒情为主的文艺性散文。

根据散文的特点，快速阅读的基本要领如下：

一、抓住文眼，理清线索

一些散文在结构上显著的特点是形散神聚。

所谓“形散”

，就是行文活泼自由，或写景状物，或记人叙事，或议论抒情，皆如行云流水，运笔成风；或谈天说地，或论古道今，或取譬明理，多思接千载，视通万里。

所谓“神聚”

，即主旨集中，中心明确，这就提供了抓“文眼”

、理线索的可能性。

“文眼”

是点明或暗示中心思想的词句，它不但是文章的窗口，往往也是文章结构的枢纽。

它或者标于文题，或者列于篇首，或者嵌于篇中，或者缀于篇末，或者文题照应、前后呼应，通常是一些说明性、议论性、抒情性或象征性的文句。

抓“文眼”

必须从全篇整体理解人手，又必须落实到理解全篇上，主要看它对全篇所起的“点睛”

作用。

例如，朱自清的《荷塘月色》，全篇的文眼是篇首的一句话：“这几天心里颇不宁静。”

这种不平静的心情，奠定了全文“淡淡的喜悦中交织着淡淡的哀愁”

的感情基调。

线索是散文的脉络。

它将散文各部分贯穿起来构成一个完整、和谐、统一的整体。

用以作为线索的，通常有物件、事件、情感变化等。

例如：《黄鹂》以动物——黄鹂作为线索；《内蒙访古》以访问见闻作为线索；《记念刘和珍君》以悲愤的感情为线索；《长江三峡》以空间为线索；《琐忆》以鲁迅的两句诗为线索；《难老泉》以游踪为线索；《过万重山漫想》以想像为线索。

线索抓住了，就抓住了全文的纲。