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第18章（第25页）

②他可以说是美国第一位________，第一位________，也是第一位________大使。

③他还被称为近代________________之父。

④富兰克林的自传是所有自传中最受欢迎的自传这一，仅在英国和美国就重印了________版，现在仍被阅读。

1．世界伟人富兰克林，佚名（共10分，每问5分）；2．政治家、外交家、著述家、科学家、发明家（共20分，每个5分，回答出四个即可获满分）；3．口琴、摇椅、路灯、避雷针、两个镜片的眼镜、颗料肥料（共20分，每个5分，回答出四个即可获满分）；4．墨西哥湾的海流、电和放电的同一性、感冒的原因、人们呼出的气体的有害性（共15分，每个5分，回答出3个即可获满分）；5．①印刷工人，②学者、哲学、驻外（驻法国），③牙科医术，④数百（共35分，每空5分）。

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传记除小传外尚有多种类型，其文字一般超过万言，多呈整部书的面目问世。

全传就属于这一类型。

它的阅读大致有以下三种方法。

一是序目提要勾玄法——就是通过阅读书的序言、目录和提要（当然也包括“后记”

、“跋语”

）来掌握全书梗概的一种阅读方法。

书的序文，有的叫“序”

、“序言”

、“前言”

、“写在前面”

，有的称“代序”

、“引子”

等等。

序文有作者本人写的，也有的是编者、作者的师友或亲朋写的。

“读书先看序文，是一种好习惯。”

（叶圣陶《略读指导举隅·前言》）全传的阅读更是这样，因为序文写出了作者的创作动机、目的以及对人和事的看法。

阅读它既可以帮助理解书的内容，同时还可以提高赏析作品的水平。

在全传正文的阅读前，先读一读书目，无疑可以提前了解书的章节、叙述方式、纲目、结构，同时，借助书目也可以选择阅读重点，提高阅读速度。

全传的内容提要，往往是出版者对全书内容简明扼要的提示，有的称内容说明。

除了概述要点外，还简要介绍书的特点和风格。

读了内容提要之类，就能了解书的概貌。

内容提要的位置，有的放在书的封二，有的书放在封底。

字数少，写法也较为精练。

会读书的人，还可以通过看这样的说明文字，学习如何概括材料。

无怪乎有人说，内容提要是全书的窗口。

精要地概括了书的全貌，给人以开启全传之门的钥匙。

所以，阅读全传应首先采用这种阅读方法。

否则，既浪费时间和精力，又影响阅读速度和效果。

二是重点静态分析法——在全传的阅读中，对主人公一生的重大事件进行静态分析，以揭示人物性格形成、发展、转变规律的阅读方法。

有时出于审美原因，有时出于其他目的，要把握全传中人物经历中的关键事件和影响人物性格、气质形成和发展的关键因素，使用这一方法最易奏效。

三是双链延伸法——这是全传阅读的基本方法。

它是紧紧把握两条发展线索以达到认识、理解、鉴赏、评价全传的一种行之有效的阅读方法。

其中的两条线索是：人物活动线索，人物性格发展线索。

人物活动环环相扣，人物性格步步延伸，阅读时应有层次、有重点。