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第18章（第9页）

7．阅读速度的理论基础主要涉及到哪些学科？？

[参考答案及评分标准]

1．开发全脑、超速阅读，王锴、龙鹤风（共10分，每问5分）；2．《中国成人教育信息报》，1998年11月26日（共10分，每问5分）；3．北京，中国人民大学，专题讲座（共15分，每问5分）；4．四个，王学贤、张国军、李健禄、李壮青（共15分）；5．是语言和文字的差异造成了这个结果（共10分，意思相符即可）；6．1993年1月8日，3万多，上万字，60%～70%（共20分，每问5分）；7．生理学、心理学、教育学、符号学、信息论、控制论和思维科学等（共20分，写出5个即可）。

您的阅读速度是每分钟多少字？理解记忆率是百分之多少？请记录下来，以便今后对照参考。

（二）新闻评论的快读

要提高快读新闻评论的效率，必须了解新闻评论的文体特征和分类，根据文章的不同特征和类别采取不同的快读方法和技巧。

新闻评论是属于议论文范畴的。

阅读议论文，目的在于把握作者所要表明的基本观点和主张。

把握中心论点，不是仅仅记住一个结论，不能仅知其“如此”

而不知“何以如此”

；而应该是既知其“然”

，也知其“所以然”

。

要紧抠住议论文的论点、论据、论证三要素，对于“证明什么”

、“用什么证明”

、“怎样证明”

作较深入的研究分析。

只有这样，才算把握了中心论点，也只有这样，才能把握住中心论点。

议论文的中心论点，常常在开头或文中或篇末鲜明地点出，读时可加以注意。

但议论文常常会提出若干个分论点，而这些分论点相互间存在着一定的逻辑联系。

中心论点是其中居于统率地位的论点，是通过分论点的逻辑关系显现出来的，阅读时要着重研究其间的逻辑关系。

一般说来，它们或以并列关系对中心论点作面面观，或以递进关系层层论证中心论点。

阅读议论文，要了解文章提出了什么论点，有哪些分论点，分论点间是什么关系，居于统率地位的中心论点是什么？

阅读议论文，必须了解文章的论证过程，研究其论证方法，从而使自己的认识与作者的认识在论证过程中趋于一致。

为此，应从理清思路、剖析结构入手，从局部与整体的联系上，从内容与形式的统一上掌握全文。

有些议论文，主要是用论述的方法来阐述观点，而不是运用逻辑推理的方法来证明观点，即对所论问题作条分缕析的阐述，着重在讲清楚是什么、怎么样。

阅读以这种议论方式为主的议论文，不要硬套“三要素”

，找论点论据，而应明确议题，抓住中心，理清层次，分析文章论述了些什么观点、道理。

阅读议论文除应注意论证与论述的不同方式外，还应注意文中非议论成分，如：说明写作原因和目的，提出论题前的基本情况或根据，结尾提出希望发出号召，等等。

这些成分可以帮助读者更确切更具体地了解论证的问题的实质。

阅读议论文的过程中要重视文章语言的阅读、理解。

对用词准确、判断精当的语句，对结构复杂、逻辑严密的句子，对形象生动、富于表现力的词句，都应细加体味揣摩，以加深对文章所议论的道理的理解。

新闻评论通常分为以下几种：

一是社论——代表报社、编辑部就重大问题发表的权威性的指导言论，叫社论。

《人民日报》社论代表党中央讲话，地方党报代表同级党委讲话，群众团体和民主党派的报纸各代表它的领导机关讲话。

社论是报社指方向的旗帜。

它要及时评论新近发生的政治、经济或思想上的重大事件和问题，表明党和政府或主办机关的立场态度，阐述党的路线、方针、政策，提出工作任务和办法措施，教育和引导群众，推动工作。

政论文是一种议论文，它论的是“政”

，阐述和论证有关国家、社会政治生活中的重大问题。

阅读政论文，先要了解中心议题，了解文章阐述论证的是政治范围内哪个方面的问题，抓住了主要方面，再深入理解文章对这方面问题的具体阐述和论证。