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§第五章 洞悉未来 克服陈旧的领导创新力（第1页）

§第五章洞悉未来：克服陈旧的领导创新力

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做事有两种方法，一创新，二模仿。

善于创新的人，总能在别人看不到机会的地方发现新的出路，找到起死回生的办法；模仿别人的人，即使机会能从天上掉下来，也常常是两手空空。

领导者要想管理好单位，把单位一步步带到更高的目标，就必须让创新思维注入自己的大脑和管理中，时时刻刻去想“金点子”

、找“金点子”

，做到人无我有、人有我新。

创新能力并不神秘，领导者只要开动脑筋，运用逆向思维，就能够在自己的身边发现一个个闪光发亮的“金点子”

。

失去创新就没有前途

奥列佛·怀斯曾说：“人的智慧如果滋生为一个创新点子时它就永远超越了它原来的样子，不会恢复本来面目。”

领导者如果没有创新能力，单位肯定会毫无战斗力。

创新即突破常规，创造机遇，找到新招。

领导者应当明白，现在任何一个单位都不是一个固步自封的世界，而是一个充满竞争的世界；而这种竞争，主要是创新的竞争。

现在很多单位都引入了竞争机制，目的就是激活单位的内部因素，提高单位的效益。

有些单位效益低、几乎倒闭，就是因为缺乏创新。

这时候，领导者就更需要多动脑筋，多创新，找出一条适合自己单位发展的路子，起到力挽狂澜的作用。

“布里丹的驴子”

的故事就是个很好的例子：有一头驴子，肚子很饿，而在它面前两个不同方向等距离地有两堆同样大小、同样种类的料草。

驴子犯了愁，由于两堆料草和它的距离相等，料草又是同样的数量和质量，所以它无所适从，不知应该到哪堆料草去才是最短距离，才最省力气，于是在犹豫不决中饿死在原地了。

这个故事的寓意是深刻的，除了故事创造者们批驳布里丹环境决定意识的观点外，它还向人们揭示了这样一个道理：许多时候，只要有点创造意识，就会焕发创造行动，就会有活力；而呆板凝滞是足以扼杀创造性的。

奥列佛·怀斯曾说：“人的智慧如果滋生为一个创新点子时它就永远超越了它原来的样子，不会恢复本来面目。”

创新能力本身不是奇迹，人人都具备它，但它产生的成果却应该被冠以奇迹美称。

至于创新能力的含义，我们可以这样来理解它。

只要是新的点子的产生，都应归于创造力，也就是说创造力就是创新的能力。

这一点需要强调的是，只要对你来讲是新点子就行了。

另外，创造力的含义还包括以下三点：

（1）创造发明。

也就是将创意实际运用。

（2）有创造力的想法。

这是与生俱来的天赋。

只不过有很多人需要通过学习、训练、指导、开发和应用而已。

总的来说这是解决日常生活问题的一项优秀技能。

（3）有创造力的人。

他们的特点是能够克服各种对创造力的妨碍，特别是自己无意中对自己的束缚，并充分地应用创造能力改造生活和各种层面。