格格党

手机浏览器扫描二维码访问

§生源是学校的生命线（第3页）

除了邕宁县有5个生源指标外，其他县市的学生一般不招。

然而，中考分数刚揭榜，外地家长就纷纷来电或亲自登门为子女求读。

曾经在该校就读的浦北县籍的容某，2001年被保送读北京大学，2002年他的妹妹中考成绩为630多分，由于排不上邕宁县5名指导性计划生源名额，容某特地从北京赶回母校说情，其家长也亲自前往学校，希望校方能够破格录取她。

国有民办闯出一条改革路子

为了增强学校活力、吸引优质生源，1996年，北京市第11学校和第25中学主动“下海”

，成为北京市办学体制改革的试点学校——国有民办学校（也叫民办公助学校）。

这表明，学校由国家所有、校长承办，经费自筹、办学自立。

通俗一点说就是，学校还是国家的，教师也还是国家的，但校长要领着教职工们自己找食吃，同时承诺年均国有资产保值增值率不低于5%。

这样一来，生源质量的好坏就更决定了学校的前途。

从1998年起，政府完全停止了对这2所学校的财政拨款。

而在此以前，11学校每年的国家拨款是400万元，25中每年的拨款是200万元。

“断奶”

以后，这两个“孩子”

由于善于抢吃抢喝，身体发育不但正常而且超常。

到2000年9月，11学校的资产总额达到5800万元，25中达到600万元。

短短的4年时间，11学校1个发展成了3个，25中1个变成了2个。

国家不仅节省了2400万元财政拨款，而且资产实现了翻番的增值率。

十里挑一，考的就是综合素质

他们是怎样挑选优质生源的呢？

每年的5月下旬到6月初，是25中招收初中新生面试的日子。

每天一大早，北京市东城区交通大队帅府园中队的民警就要在这条街上加岗值勤，因为一下子要涌来几百辆小车。

校园里，5位老师一组，十几组老师正在同时面试考生。

每个考生被要求从一个大口袋中摸出一张面试纸条当场作答。

有的考生一打开“说说你妈妈有什么缺点”

的题目时，一下子就傻了。

考生不用备考，也无从备考，这就是该校校长刘志毅亲自拟定的试题类型。

他说：“这是考综合素质。

经过这样考试选出的学生，错不了。”

11学校的招生与25中差不多，五花八门的题目什么都考。

用这种办法在六七千个报名者中选出600名初中新生，十里挑一，招收的是来自全市各区县不参加电脑派位的择校生。

每年元旦开始，就吸引着家长们打听如何领到报名表。

把家长的满意度当作最高追求

据调查，这2所学校的在校学生家庭中80%～90%属于工薪家庭。

这些家长用人民币给国有民办学校投了信任票，而学校也把“家长的满意度”

当作全校师生的最大追求。

在2000年9月21日举行的北京市海淀区“名校长办学思想研讨会”