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§59发现和尊重孩子的兴趣和爱好（第2页）

在这一基础上，我们要教幼儿学会正确地自我评价，让幼儿了解自己的长处与不足，并加以调整、改进。

父母爱安静，孩子爱吵闹。

尤其是几个孩子在一起玩儿得起劲的时候，叽叽喳喳，闹个不停，令父母厌烦，这是家庭生活中常有的事。

有些父母在外面忙碌了一天之后已精疲力竭，只想安静一下，于是不免吆喝道：“不要吵！”

孩子们玩儿得正尽兴，哪里会就此收场了？父母见孩子不听话，气头当然更大了，于是骂：“吵吵闹闹，真讨厌！”

父母口里虽骂“真讨厌”

，并不意味着真的讨厌他们。

然而骂“真讨厌”

，却可能变成攻击孩子的人格。

孩子讨厌！

很容易会损害孩子的自尊。

很多孩子本来就怀有对亲情感到不安的心理，内心常担忧父母是不是爱他们，所以这种骂法会使有的孩子更加感到不安。

还有的斥责诸如：“我看到你就生气，再也不想看到你！”

或者：“我看到你就讨厌，走开，走开！”

这都是一些含有敌意和憎恨的责辞，都会伤害孩子的感情和自尊，所以父母绝不能用这种话来骂自己的孩子！

儿童心理学家基·诺特把父母表达感情的方式分为三个阶段。

第一阶段是以简短的语句警告孩子：“你这样吵闹令人心烦！”

或者：“不要吵！”

如果这样一警告，孩子就听，那就再好不过了。

如果没有效果，孩子照样吵闹或顽皮，父母就应生气地说：“妈要发脾气了！”

这是第二阶段。

有的孩子是怕父母真正发脾气的，因而也可能停止吵闹。

如果仍然无效，那就只有采用第三阶段的方式了。

“父母正在想事情，要你保持安静，你都不听！”

或者：“你再惹我生气，我就要拿东西打你了！”

这样可以把自己盛怒的心情全都表露出来，让孩子知道，但又不损及孩子的人格。

我们很赞同基·诺特的看法。

责骂孩子时应把自己焦急、生气的心情直接表白出来，让孩子们知道。

因为这样有助于彼此了解、沟通感情。

中国素有文明古国之称，父母也常教育子女要同左邻右舍打招呼，但是有些内向的孩子却不愿招呼别人。

父母看了认为不礼貌，有时便会催促几句，而孩子一紧张就更说不出话来了。

教育孩子讲礼貌是应该的，教孩子对左邻右舍打招呼也就教育了孩子待人、待客之道，但是要记住一点：不能用强迫的手段。

尤其是当着客人的面，更不要强迫。

因为孩子也有他自己的自尊心。

个性内向的孩子不但见了人不喜欢喊人，而且上课时就算了解老师所问的问题，也不敢举手作答。

他们虽有实力，但成绩并不斐然，做起事来也慢慢吞吞，令父母感到焦急、不快。