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§65放手让孩子编织人生美梦（第1页）

§65．放手让孩子编织人生美梦

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顺应孩子的能力及兴趣，给予适当的引导和关照，使孩子身心健康，能掌握成功的机会，也懂得忍受挫折，孩子便能正常地成长——这才是父母所应扮好的角色。

不要天天忙着工作、应酬，不清楚孩子真正的兴趣和志向所在，却要求孩子要如何如何，等孩子达不到自己的期望时，不仅孩子觉得难过，自己也会感到挫折、失望。

我们曾经采访过这样一个教师，他讲了这样一段经历：我大学毕业的时候曾经在一所当时称为“贵族学校”

的私立中学实习。

那里面的学生大多数是来自相当富裕、父母又忙于做生意没有时间管孩子的家庭。

坦率地说，这些孩子虽然个个活泼健康、聪明伶俐，但是都属于“有点问题”

的那一类，贪玩儿、任性，在来这个学校之前学习成绩比较差，少数已经受到不良影视节目的影响，满脑袋尽是江湖这一类的东西，有的甚至管我这种年轻的老师叫“老大”

。

当时那个学校的校长交给我的一个任务就是和学生探讨认真学习的重要性。

这时碰到一个贪玩儿但是爱动脑筋的学生，质问我的口气还真有点苏格拉底的风格。

以下是我们当时的对白：

“你应该认真学习。”

“为什么要学习？”

“认真学习才能考上大学呀。”

“为什么要考大学？”

“因为上大学才能找到工作。”

“为什么要找工作？”

“有工作才能有合法的收入，才能有钱支持自己独立生活呀。”

“我爸爸有的是钱。”

我当时一时语塞，真的没有理由说服这个养尊处优的男孩。

其实这个大男孩道出的何尝不是事实：努力学习、上大学、找工作、养家糊口只不过是那些靠不着父母的孩子的人生必由之路。

对于这样衣食不愁的孩子来说，人生如果没有更大的理想与追求，挑灯夜读真的是一件莫名其妙的事情。