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§关键处点拨（第4页）

书后大事年表，初看上去只是附录，其实能够帮助孩子全面、翔实地把握住教材，完整地掌握课本知识，对学习很有帮助。

吃透教材非常重要，那么怎样才能让孩子吃透教材呢？

在这方面，主要关注以下三点：

深度、广度要求适当

吃透教材要兼顾知识的深度和广度两个方面。

吃得太深，不但会“噎住喉咙”

、脱离接受水平、无法消化，而且还是一种“浪费”

。

因为孩子的时间非常宝贵，不允许用在一些“无谓”

的知识点上；学得太浅，孩子又会吃不饱，考试时遇到综合性习题会做不出来。

不深不浅的关键是，要根据考试大纲要求来钻研教材。

横向、纵向相互联系

任何知识都是有其内在联系的。

同一门学科之间是这样，学科相互之间也是这样。

所以，在钻研教材时，要有重点地注意横向、纵向之间的知识，相互联系起来进行学习。

尤其是有些知识点和说法，在不同学科之间说法不同、侧重点也不一样，相互对照才能看得更清楚。

重点、难点紧抓不放

学习要抓住重点、难点，要让孩子把主要精力放在这方面。

如果相反，孩子把主要精力放在了一些鸡毛蒜皮的知识点上钻牛角尖，就会因小失大。

抓住重点、难点的主要方法是：

①复杂的问题各个击破

对于非常复杂的内容，为了便于理解，可以采取铺路搭桥、化整为零的方法，首先找到突破口，然后一步一步慢慢来。

②抽象的问题画图列表

有些非常抽象的问题很难理解，这时候可以充分利用图表、模型的方式来帮助理解。

有些很抽象的问题，列表以后往往就会一目了然了，变得非常简单。

③深奥的问题打个比方

碰到一些非常深奥的问题，要善于通过打比方来加以解决、记忆。

这种类比推理既容易理解，更容易帮助记忆，一辈子都忘不了。

④隐蔽的问题顺藤摸瓜

有些隐蔽性强的问题不容易发现，怎么办？根据教材内容和老师的提示顺藤摸瓜、层层剥皮，就能找到蛛丝马迹，很快化难为易。