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顺臣做不了（第3页）

这几人中识字的几乎都学的是隶书，认识楷书的倒只有一两个。

想想他们以前就是里正，并非正经读书人，也就释然了。

穆宁为他们解释道：“这是我用楷书写的军法，以后就是你们的识字教材了。

从今天起，每个班先学会当天课业的，先吃饭。”

众人没有异议，连问一句为什么要用军法来做识字教材的都没有，默默下去分班了。

穆宁只得感叹这时候的人服从意识实在太强了。

她不知道的是，他们走后就开始小声讨论。

“刘老，您说天人为何要叫我们学军法啊？是不是看我们可怜，想度我们去做天兵天将？”

说完忍不住低低笑了两声。

另一人给他一个白眼：“天兵天将是那么好当地？”

刘老抚须沉吟：“天人怎么说，我们便怎么做就是，天人自有她的用意。”

天大亮时，终于分好了班。

他们的数学都不太行，还是穆宁亲自去数了。

这批流民里男女比例约为□□，其中老人小孩占三成。

共分了四个成丁连，三个女连，3三个后勤连。

吴娟在队列中，她被选为所在女班的班长，此刻正目光灼灼地盯着穆宁。

她能当这个班长也是得益于他们刘家村人多，她的丈夫又是流民首刘老的侄子。

她已经从自己丈夫那儿得知，天人将要教授他们识字的事。

这也已经小范围传开了。

果然，天人宣布消息，大家并不吃惊，却仍是止不住地开心。

在天人宣布识字效果将与食物分配挂钩后，大家才开始嗡嗡地小声议论起来。

这说是先吃饭，谁还不明白后面吃的肯定没前面好。

要是粥，前面的可能还能立筷子，到后面可就只剩米汤了。

众人都是暗自警觉，定要好好识字，绝不能落后别的班太多！

族老们分班时多是将同族或同村人分在一班。

有的班面面相觑，没人说话。

但也不是每个班都这么和谐，有的便叫嚷着说某某实在太蠢，要换班，不要和他在同一个班。

叫嚷着要换班的多是男子，女班还没人叫嚷。

但吴娟也开始拿眼神瞟班里的几个女子，看有没有人一副蠢相，暗暗下定决心，若有人学不会的，自己定要狠狠督促，绝不能教她拖了整班人的后腿去！

随后天人便叫所有班长过去，开始教授。

天人在昨天那块大石面前放了一块黑色板子，又拿出一支白色条形的笔，开始在板子上写写画画。

吴娟注意到，天人的腰间比昨天多挂了个黑色的小盒子，头上也戴了不知什么材质的圈。

“我们今天从拼音学起，拼音分为声母韵母，aoe……”

吴娟被这洪亮的声音吓了一跳，不禁抚胸大喘了口气，回头看，其余人和她的反应也差不多，都是吓得不轻。

但是与天人昨天凭空变出粮食，还有漫天的佛光相比，似乎又不算什么。

吴娟想到识字还要争先，强迫自己冷静下来，尽力投入学习中去。

学着天人的样子口诵手划，竟然不一会儿就学会了几个拼音。

在天人的示意下，吴娟和率先学会的几人回到自己班里教授去了。