格格党

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第6章（第6页）

张欣晴站在老槐树下，听着电话那端钱宗林的声音，忽然想起陈姐说过的话——说钱宗林在创文专班那段时间，简直像换了个人，“脱胎换骨”

。

“专班那会儿，人手杂得离谱。”

钱宗林的声音透过电波传来，带着回忆的清晰感，“有各个单位塞过来的‘老油条’，有刚参加工作啥也不懂的新人，还有几个……”

他顿了顿，语气微妙，“……还有几个快退休等着养老，但特别爱对别人工作指手画脚的老同志。”

张欣晴几乎能想象那个画面。

这样的团队，任谁接手都会头疼。

“我当时第一反应是，这活儿没法干。”

钱宗林笑了声，那笑声里有自嘲，也有事后的释然，“可后来一想，反正也推不掉，那就试试呗。

我就用了点我们体育生的笨办法。”

“体育生？笨办法？”

张欣晴好奇。

她知道钱宗林运动全能，但从没深究过背后的原因。

电话那头，钱宗林似乎低笑了一声，那笑声里有种“就知道你会问”

的意味。

“对，我是体育生。

高中那会儿，我成绩不差，但也不算顶尖。

想稳上985，光靠文化课有点悬。”

他的声音平静，像在说一件很久远、很平常的事，“我自己琢磨了一圈，发现走高水平运动员这条路，文化分要求能降一截，对我来说性价比最高。

我身体素质本来就不错，协调性好，学什么都快。

篮球、网球、田径……练哪项都行。

后来选了篮球，一是喜欢，二是团队项目，能展现的综合素质更多。”

他说得轻描淡写，但张欣晴能想象出那个画面——一个清醒又果断的少年，冷静地评估自己的优劣，在人生关键节点上，为自己选择了一条看似“捷径”

、实则需要付出更多汗水的路。

那不是偷懒，而是另一种形式的拼搏和算计。

“所以，你打篮球是专业的，这次篮球夺冠，是大学的基本功？”

她问。

“算是吧。”

钱宗林没否认，“打球不只是拼身体，更得用脑子。

你得看懂对手的阵型，摸清队友的特点，什么时候该自己上，什么时候得把球传给位置更好的人。

这些道理，跟带团队是相通的。”

他顿了顿，语气回到了正题：

“所以回到创文专班那摊事——老同志经验足、人面广，是队里的‘控球后卫’，”

他娓娓道来，像在复盘一场经典赛事，“我让他们去梳理节奏、分配‘球权’，专门化解那些扯皮推诿的‘犯规麻烦’。”

“年轻人有冲劲、肯学习，是‘得分后卫’和‘小前锋’。

我把最急最难的任务给他们，让他们去‘突破’、去‘得分’，打开局面。”

“那几个心细稳妥、但可能缺乏闯劲的同志，就是‘大前锋’和‘中锋’。