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晚晚的初二抉择（第2页）

“我也不知道，就是觉得有意思，看一遍就好像能看见似的。”

晚晚老实地说。

“那你将来肯定学文科！

文科状元苗子！”

小芳打趣道。

文科？状元？晚晚心里动了动。

她想起三哥林向北。

三哥是学理科的，考上了北京的大学，学的是机械，是家里乃至全村的骄傲。

爹娘嘴上不说，但心里肯定也希望家里能再出个像三哥一样“有出息”

的理科生吧？可是，自己真的喜欢、也擅长那些复杂的公式和电路图吗？晚晚有些迷茫。

这天放学回家，她显得有点心事重重。

王秀英正在灶间做饭，见她蔫蔫的，问道：“咋了，晚晚？学校里有事？”

晚晚放下书包，帮着娘烧火，把心里的困惑说了出来：“娘，老师说，要开始考虑文理分科的方向了。

我……我不知道该侧重哪边。

我历史地理学得好，可数学物理也不差。

三哥是学理的，我……”

王秀英往锅里下着面条，听了女儿的话，手里的动作慢了下来。

她是个农村妇女，没上过多少学，对“文理分科”

的具体含义其实也不太懂。

但她知道，这是关系到女儿将来考学、甚至出路的大事。

她想了想，说：“晚晚，娘不懂你们学堂里那些道道。

娘就知道，人干啥事，得顺着自己的心性和长处来。

你打小就爱听故事，看小人书，记性好，坐得住，这大概就是学文的长处。

你三哥是学理的，那是他脑子活，手巧，喜欢琢磨机器零件。

你们兄妹俩，性子不一样。

这事，娘觉得，你得自个儿琢磨清楚，你稀罕学啥，学啥不费劲，还能学出滋味来。

当然，也得听听老师的，你三哥见识广，也可以写信问问他。”

娘的话朴实，但说到了点子上。

“顺着自己的心性和长处”

，晚晚咀嚼着这句话。

她确实更喜欢那些有情节、有画面的知识。

晚上，她摊开信纸，给三哥写了一封长信。

在信里，她详细说了自己各科的学习情况，目前的成绩，老师的提醒，还有自己心里的矛盾和迷茫。

她问三哥：“我该选文科还是理科？选理科，是不是更有用，更像你一样有出息？选文科，是不是路子就窄了？”

信寄出去后，就是等待。